Qual das ações a seguir pode ser considerada uma estratégia de leitura conforme Sole 1998 a ser utilizada após a leitura a?

O que é a teoria da Psicogênese da língua escrita defendida por Emília Ferreiro e Ana Teberosky?

Emilia Ferreiro e Ana Teberosky partiram do pressuposto da teoria piagetiana – de que todo conhecimento possui uma origem – e, pelo método clínico de Piaget, observaram 108 crianças e seu funcionamento do sistema de escrita.

O que significa a psicogênese?

Estudo das causas psíquicas susceptíveis de explicar uma neurose ou uma psicose. 2. O mesmo que psicogenia. Grafia no Brasil: psicogênese.

Por que trabalhar nome próprio na educação infantil?

A escrita do nome próprio é uma importante conquista para a criança que está em processo de alfabetização. A partir desta referência estável ela pode pensar mais sobre como a escrita funciona. ... Segundo ela, o nome próprio informa a criança sobre as letras, sua quantidade, variedade, posição e ordem.

Porque trabalhar com nomes próprios?

O objetivo maior do trabalho com a escrita do nome é fazer com que cada um se reconheça como um sujeito importante que possui um nome que é só seu, além de propiciar um inicio de alfabetização, afinal de contas estão aprendendo as letras de seu nome e estabelecendo relações com letras de outros nomes ou palavras do dia ...

Como trabalhar o nome próprio na educação infantil?

O que é faceta linguística?

Brevemente, as facetas são estas: linguística, interativa e sociocultural. A faceta linguística, engloba o processo de alfabetização, enquanto que a interativa e a sociocultural, englobam o letramento.

O que é faceta sociocultural?

Na visão de Soares (2016), a faceta sociocultural se refere aos usos e às funções da língua escrita em diferentes contextos sociais e culturais e em diferentes eventos de letramento, portanto, estão presentes outros elementos não linguísticos, sendo, portanto, seu objeto de conhecimento os usos e as funções da língua ...

Qual é a importância da escrita espontânea no processo de alfabetização?

A escrita espontânea ajuda a criança a:

Refletir sobre os conhecimentos adquiridos. Observar as características gráficas das letras do alfabeto. Estabelecer conexões entre os grafemas e fonemas das palavras.

Quais são as estratégias de leitura?

Quais são as cinco principais estratégias de leitura?

Quantas e quais são as estratégias de leitura?

Através de uma pesquisa realizada para elaboração da obra, os autores identificaram seis tipos de estratégias de leitura: predição, pensar em voz alta, estrutura do texto, representação visual do texto, resumo e questionamento.

Qual a importância de trabalhar a primeira letra do nome?

Ao identificar a primeira letra de seu nome e observá-la escrita em diferentes locais e materiais, a criança, consequentemente, inicia um processo de reconhecimento e memorização, acarretando posteriormente o início do processo de aprendizagem para a leitura e escrita.

O que são nomes próprios exemplos?

Substantivo Próprio é todo substantivo que distingue os seres dentro de uma espécie ou categoria. Eles sempre iniciam com letras maiúsculas. Nomes de pessoas, entidades governamentais, cidades, países, continentes, oceanos e planetas são exemplos de Substantivos Próprios.

Qual o objetivo de trabalhar a letra inicial das palavras?

A finalidade desse conjunto de planos é identificar a letra inicial de palavras. ... Dificuldades antecipadas: Como as crianças encontram-se no início do ciclo de alfabetização, elas podem ter dificuldades para identificar o conjunto de letras do alfabeto, saber nomeá-las e estabelecer relações entre letra e som.

Qual o objetivo da psicogênese?

A principal contribuição da psicogênese é essa – de conseguirmos ler como o sujeito pensa que se estrutura o sistema alfabético – e, dentro dessa leitura, ver as várias interpretações que esses alunos dão; além disso, é preciso que o professor saiba ressignificar a teoria de Ferreiro.

Quem criou a psicogênese?

A partir de 1974, Emilia desenvolveu na Universidade de Buenos Aires uma série de experimentos com crianças que deu origem às conclusões apresentadas em Psicogênese da Língua Escrita, assinado em parceria com a pedagoga espanhola Ana Teberosky e publicado em 1979.

Qual o significado da palavra Sociogenese?

A sociogênese estuda as interações sociais como sendo as raízes das funções mentais superiores, que só passam a existir no indivíduo na relação mediada com o mundo externo.

O que é a escrita para Emília Ferreiro?

De acordo com Emilia Ferreiro e Ana Teberosky (1989), a criança passa por um processo de aquisição de escrita baseado em cinco níveis de hipóteses: pré-silábica, intermediário, hipótese silábica, hipótese silábico-alfabética e hipótese alfabética.

Como os estudos da Psicogênese da língua escrita de Emília Ferreiro?

Em Psicogênese da Língua Escrita, Ferreiro e Teberosky relatam uma pesquisa sobre o desenvolvimento da leitura-escrita. ... De Chomsky, as autoras emprestam a ideia de um dispositivo inato para a aquisição da linguagem, generalizando-a para a aquisição da leitura, que seria aprendida tão naturalmente quanto a fala.

Quais são os principais níveis da psicogênese da escrita de acordo com Emília Ferreiro?

Ferreiro (1986, p. 182), inicialmente chegou à conclusão de que a evolução da escrita passava por três níveis que chamou de pré-silábico, silábico e alfabético.