O que significa EI01EO02?

1. Brincar de espelho. ...
2. Brincar de pega-pega. ...
3. Brincar de roda. ...
4. Oferecer diferentes materiais para as crianças explorarem. ...
5. Contar histórias.

O que trabalhar com a habilidade EI02EF01?

Como trabalhar o objetivo EI02EO02?

(EI02EO02) Reconhecer sua imagem corporal no espelho ou através de fotos. Para realizar essa brincadeira será necessário apenas um espelho. Incentive a criança a se olhar no espelho e faça uso das expressões: triste, alegre, com raiva, bravo entre outras para que ela copie olhando no espelho seu reflexo.

Como trabalhar a habilidade EI03EO02?

Como trabalhar a habilidade EI02EO05?

O que significa o código EI02TS01?

Segundo esse critério, o código EI02TS01 refere-se ao primeiro objetivo de aprendizagem e desenvolvimento proposto no campo de experiências Traços, sons, cores e formas para as crianças de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses. (EI01TS01). Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.

Qual é a habilidade EI03EO01?

(EI03EO01) Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

Como trabalhar EI02ET01?

Para promover a habilidade EI02ET01, é fundamental proporcionar um ambiente rico em estímulos e experiências variadas, que permitam às crianças explorar e experimentar diferentes formas de expressão.

O que é EI03EF02?

A habilidade EI03EF02 consiste em: Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos.

Qual campo de experiência EI02TS02?

(EI02TS02) Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.

O que diz a habilidade ei02ts05?

A habilidade EI02ET05 consiste em: Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).

Como trabalhar EI02TS03?

O que trabalhar na habilidade EI03EO05?

A habilidade EI03EO05 consiste em: Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.

O que é EI02EF07?

A habilidade EI02EF07 consiste em: Manusear diferentes portadores textuais, demonstrando reconhecer seus usos sociais.

Como trabalhar EI02ET04?

Como aplicar esta habilidade em sala de aula

Uma atividade que pode ser realizada para trabalhar a habilidade EI02ET04 é a construção de um “Mural da Diversidade”. Inicialmente, o educador pode reunir materiais como revistas, papéis coloridos, lápis de cor, tesouras e cola.

O que é EI03EO07?

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO: (EI03EO07) Usar estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos.

O que trabalhar na habilidade EI03ET02?

A habilidade EI03ET02 consiste em: Observar e descrever mudanças em diferentes materiais, resultantes de ações sobre eles, em experimentos envolvendo fenômenos naturais e artificiais.

Como trabalhar ei02ef08?

Como aplicar esta habilidade em sala de aula

Objetivo: Desenvolver a habilidade de reconhecer e utilizar diferentes gêneros textuais na Educação Infantil. Materiais Necessários: Livros infantis de diversos gêneros (conto, poesia, fábula, adivinha, entre outros).

O que trabalhar na habilidade EI03TS03?

A habilidade EI03TS03 consiste em: Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.

Qual é a habilidade ei03et07?

Como trabalhar a habilidade EI03TS02?