O que é Ludopedagogia e Psicomotricidade?

O que é lúdico e psicomotricidade na educação infantil?

A ludicidade e a psicomotricidade são esferas que tem conquistado espaço, principalmente na educação infantil, por serem o jogo, a brincadeira e o brinquedo dados essenciais da infância. O uso destes permite um trabalho pedagógico que possibilita a construção do conhecimento e do amadurecimento infantil.

O que são atividades de psicomotricidade?

A psicomotricidade tem como objetivo melhorar os movimentos do corpo, a noção do espaço onde se está, a coordenação motora, equilíbrio e também o ritmo. Estes objetivos são alcançados através de brincadeiras como correr, brincar com bolas, bonecas e jogos, por exemplo.

Qual o objetivo de trabalhar a psicomotricidade na educação infantil?

A Psicomotricidade contribui de maneira expressiva para a formação e estruturação do esquema corporal e tem como objetivo principal incentivar a prática do movimento em todas as etapas da vida de uma criança.

Qual a importância das oficinas Ludopedagogicas e os espaços Ludicos na vida escolar da criança?

Segundo ela, por meio da atividade lúdica e do jogo, a criança forma conceitos, seleciona ideias, estabelece relações lógicas, integra percepções, faz estimativas compatíveis com o crescimento físico e desenvolvimento e, o que é mais importante, vai se socializando.

Para que serve a ludoterapia?

Esta terapia através do brincar permite à criança expressar com maior facilidade os seus conflitos e dificuldades, ajudando-a na sua integração e adaptação social. Sendo o seu grande objetivo promover ou restabelecer o bem-estar psicológico da criança através de atividades lúdicas.

Porque trabalhar de forma lúdica?

Assim, conclui-se que, através do lúdico as crianças desenvolvem diversos benefícios como a criatividade, a coordenação motora, a sociabilidade, o psiquismo além de explorar o desenvolvimento da linguagem.

Para que serve Neuropedagogia?

É a neuropedagogia, um dos ramos da neurociência que ajuda professores de todos os níveis educacionais a entenderem a relação entre o sistema nervoso e a aprendizagem em diferentes fases da vida.

O que é Ludopsicopedagogia?

Assim como já foi mencionado, a ludopsicopedagogia consiste na análise da criança através do ato de brincar. É durante esse comportamento prazeroso que ela desloca para o exterior seus medos, ansiedades e problemas internos, dominando-os ou não pela ação.

Como ser lúdico?

Ser um ser humano lúdico é se permitir conhecer a felicidade, buscar inspiração nas crianças, não esperar tantos estímulos de fora, mas, sim de dentro! Tendo a consciência de que se formos adultos mais livres e mais lúdicos possibilitaremos isso as crianças.

Qual a importância das oficinas na educação infantil?

Nas atividades trabalhadas nas oficinas, as crianças podem desenvolver agilidade, coordenação motora, percepção visual, competências para ler e escrever, formas de expressão e comunicação, autoliderança, organização do tempo e muito mais.

Qual a importância do lúdico na Educação Infantil?

As atividades lúdicas auxiliam no processo de aprendizagem do aluno na educação infantil, pois trabalham a atenção, a imaginação, os aspectos motores e sociais, visando o pleno desenvolvimento da criança que aprende de forma significativa tornando o ensino de qualidade.

Qual o objetivo das oficinas pedagógicas?

São roteiros de estudo e reflexão sobre o ensino da leitura e da escrita, para serem realizados presencialmente com grupos de professores.

Qual é o foco da psicomotricidade?

Segundo a ABP, Associação Brasileira de Psicomotricidade, o termo Psicomotricidade traz como significado a junção das funções psíquicas e motoras do ser humano, tendo como princípio o amadurecimento do sistema nervoso. Este processo de maturação é relacionado à origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas.

Qual o objeto de estudo da psicomotricidade?

Psicomotricidade é a ciência que busca entender os aspectos emocionais, cognitivos e motores nas diversas etapas da vida do ser humano. O ponto de partida é uma visão global pessoa e busca entender especialmente três aspectos: o movimento do corpo, o desenvolvimento intelectual e o lado afetivo e emocional.

Qual a importância da psicomotricidade para o desenvolvimento infantil e para a aprendizagem?

A psicomotricidade no desenvolvimento da criança visa favorecer o desenvolvimento cognitivo, afetivo-social e psicomotor procurando envolver jogos e atividades lúdicas para proporcionar um processo de ensino-aprendizagem significativo.

Quais são os tipos de psicomotricidade?

Quais são as atividades motoras?

A capacidade que o corpo tem de desenvolver um movimento é chamada de coordenação motora. Pular, correr, andar, saltar ou realizar tarefas que exijam maior habilidade, como segurar um lápis, bordar, desenhar, recortar, tudo isso exige de nós coordenação motora.

O que é a ludicidade na educação infantil?

Ludicidade como metodologia significa respeitar a interpretação da criança sobre o mundo e o lugar que ela ocupa nele. Através do lúdico, a criatividade, curiosidade e o desejo por saber acontecem de maneira natural, ampla e fluida, fazendo com que a educação aconteça de forma emancipadora, afetiva e plural.

Como o lúdico pode ajudar no desenvolvimento psicomotor?

Nossos resultados indicaram que os jogos e as brincadeiras podem facilitar o desenvolvimento psicomotor, uma vez que estimula sua criatividade, imaginação, seu espaço de exploração, melhora a participação e a motivação da criança, diminuindo sua inadequação.

Como trabalhar a psicomotricidade na educação infantil?

Na escola, os professores, devem propiciar oportunidades para que, através de jogos e atividades lúdicas, o aluno possa se conscientizar de seu corpo. Atividades para crianças pequenas (até 3 anos): Gincanas, exercícios com bolas, atividades táteis, pintura de corpo, encher e esvaziar recipientes, entre outras.