Qual o conceito de ensino remoto?

O que é ensino remoto emergencial e por que não é ensino a distância?

Ensino Remoto Emergencial (ERE) se refere, justamente, a uma estratégia criada em caráter de urgência para evitar que os estudantes fiquem sem acesso às aulas durante o isolamento social.

Qual o objetivo das aulas remotas?

As aulas remotas realizadas no contexto do coronavírus são atividades de ensino mediadas pela tecnologia, mas que se orientam pelos princípios da educação presencial. Aulas remotas oferecem a continuidade da escolarização por meio de recursos tecnológicos, só que a distância.

Quais suas expectativas para o ensino remoto emergencial?

“Que possamos dar continuidade de onde paramos nas aulas físicas e que seja algo bom para todos. Espero que as aulas tenham muita interação entre aluno e professor, pois na minha opinião é assim que o conhecimento deve ser construído. A sensação é de ansiedade e saudades do ambiente escolar”, ressalta.

O que poderia mudar no ensino remoto?

Assim como as escolas, os alunos também tiveram que encontrar meios para se adaptarem. Muitos pegaram computadores emprestados. Outros, usaram os dispositivos oferecidos por ONGs. Alguns assistem as aulas pelo celular dos pais e, outros, ganharam o próprio celular.

Quais os impactos do ensino remoto no processo ensino-aprendizagem?

Ensino remoto trouxe impactos negativos no processo de aprendizagem. Em tempos de pandemia, a sociedade como um todo teve de aprender a lidar com uma nova realidade. ... Ainda de acordo com ela, o desafio é grande, pois ainda não há segurança sanitária para o retorno presencial e diante disso, o ensino remoto continua.

Qual o grande problema do ensino remoto?

A falta de equipamentos como computadores smartphones e tablets foi uma das maiores dificuldade enfrentada para garantir atividades escolares remotas durante a pandemia. Cerca de 83% das escolas enfrentaram esse obstáculo. ... O estudo analisou a situação e realizou entrevistas com pessoas de 3.678 escolas.

Quais são as principais diferenças entre ensino remoto ensino híbrido?

O ensino híbrido, ou blended learning, vem sendo considerado uma forte opção para as atividades educativas. ... Já no ensino remoto a transmissão das aulas se dá em tempo real em plataformas de streaming.

Como funciona o homeschooling no Brasil?

O que o MEC diz sobre as aulas online?

O Ministério da Educação (MEC) autorizou a utilização das aulas remotas em escolas e universidades enquanto durar a pandemia. O parecer do Conselho Nacional de Educação (CNE) foi homologado pelo MEC nesta quinta-feira (10) e estabelece que a regra é válida para todas as redes de ensino, em caráter excepcional.

Como melhorar o ensino remoto em 2021?

Prepare sua escola para manter a excelência no ensino

Além disso, busque dar uma capacitação para seus professores. Avalie qual ferramenta você está usando para as aulas online e ensine os professores a aproveitá-la ao máximo – além de apresentar outras ferramentas online que podem melhorar o aprendizado.

Como serão as aulas remotas em 2021?

O Conselho Nacional de Educação (CNE), em 2020 publicou pareceres para auxiliar as redes de ensino a conduzirem o ensino durante a pandemia. O CNE autorizou, por exemplo, aulas remotas em todas as etapas de ensino e autorizou a continuidade do ensino remoto por todo o ano de 2021.

Quais as expectativas das aulas remotas?

“Esse novo cenário demanda um número crescente de profissionais aptos para atuar com os recursos tecnológicos, além de outras habilidades como, propor novas soluções, saber trabalhar em equipe e lidar com os desafios do ensino remoto, o que faz toda diferença durante o aprendizado.

O que representa o ensino online E o que poderia ser mudado nesses tempos de pandemia?

Necessidade de distanciamento social na pandemia mostrou importância do acesso à internet e a computadores para escolas, professores e estudantes. Ensino híbrido terá de passar a fazer parte da realidade da educação pública após a quarentena. ... Escolas e professores tentam manter contato com os alunos.

Quais as suas expectativas para o retorno às aulas?

O retorno será escalonado e híbrido: em uma semana, metade dos estudantes de cada turma estudarão presencialmente, enquanto que os demais alunos acompanharão as aulas de forma remota, por meio do uso de tecnologia ou material impresso.

Qual o objetivo das aulas remotas na educação infantil?

Qual a importância das atividades remotas para a educação infantil? As atividades remotas são relevantes para que o processo de aprendizagem não seja prejudicado devido à pandemia do coronavírus. Assim, por meio delas, os professores estimulam o desenvolvimento e engajamento dos alunos.

Quais os pontos positivos das aulas remotas?

Maior flexibilidade de horários para os alunos acessarem a educação: A EaD possibilita que as pessoas que trabalham e por isso não podem frequentar aulas presenciais nos horários convencionais tenham acesso a estas aulas através de aulas assíncronas ou síncronas em horários alternativos ou através da internet.

Qual o objetivo das aulas remotas para educação infantil?

O objetivo é evitar o aumento do deficit de aprendizagem, da evasão escolar e da repetência, mas para isso os alunos e as famílias precisam manter contato virtual com a escola para não ter retrocesso no aprendizado.

É permitido educação domiciliar no Brasil?

Distrito Federal é único lugar do Brasil com legislação sobre homeschooling aprovada e sancionada. Entre as unidades da federação, o Distrito Federal é a única que tem uma legislação sobre homeschooling já aprovada por parlamentares locais e pelo governo.

Foi aprovado o homeschooling Brasil?

Em 2018, o Supremo Tribunal Federal (STF) decidiu que pais não têm o direito de tirar os filhos da escola para ensiná-los exclusivamente em casa sem que haja uma lei para regulamentar a situação. Vitória! Aprovado o homeschooling em Santa Catarina.

Como está a educação domiciliar no Brasil?

A regulamentação do ensino domiciliar (homeschooling) no Brasil está em discussão na Câmara dos Deputados. Caso seja aprovada, a prática irá permitir que a educação básica seja oferecida em casa, sob a responsabilidade exclusiva de famílias e tutores.