Qual a visão de Libâneo sobre a didática?

Qual é o conceito de didática?

1.1 CONCEITO DE DIDÁTICA

Podemos conceituar Didática sob duas perspectivas: como um saber, um ramo do conhecimento e, portanto, uma ciência com seu próprio objeto, e como uma disciplina dos cursos de formação de professores. Ela é uma disciplina integradora que faz a ligação entre a teoria e a prática.

Qual é o foco da didática?

O papel principal da didática seria ajudar a construção do conhecimento, desenvolvendo o processo de interpretação e organização do aluno, não algo como dado, mas sim, desenvolvido cognitivamente.

O que é plano de ensino Segundo Libâneo?

Segundo Libâneo (1994), o planejamento de ensino possui três fases: Plano da Escola, Plano de Ensino e Plano de aula. Plano da Escola é o plano pedagógico e administrativo da unidade escolar. Plano de Ensino é um roteiro organizado das unidades didáticas para um ano ou semestre.

Qual o pensamento de Libâneo quanto a didática?

Para Libâneo (1994), a didática trata dos objetivos, condições e meios de realização do processo de ensino, ligando meios pedagógico-didáticos a objetivos sócio-políticos.

Quais são as concepções da Didática?

A Didática é um domínio de conhecimento diretamente ligado ao da Pedagogia. Se esta se explica, entre nós, pela teoria e prática da educação, a Didática se explica pela teoria e prática do processo de ensino e de aprendizagem.

O que é o papel da Didática?

A Didática é uma disciplina eminentemente pedagógica e opera a interligação entre teoria e prática. Ela tem como objeto de estudo o processo de ensino na sua globalidade, ou seja, envolve condições e meios de direção, princípios, finalidades, conteúdos, objetivos, métodos e organização do ensino e da aprendizagem.

Quais são os três elementos que fundamentam a Didática?

O sistema educacional clássico, em sala de aula, pode ser modelizado pela relação entre três elementos: o professor, o aluno e o conteúdo a ser aprendido.

Quem é Libâneo E o que ele defende?

José Carlos Libâneo (1945 - ...), filósofo e educador brasileiro, foi o criador do termo Pedagogia Crítico-social dos conteúdos. Seus pensamentos estão relacionados à teoria da educação, didática, formação de professores, ensino e aprendizagem, organização e gestão da escola.

Quais são os três tipos de plano de ensino?

Existem três tipos de planos didáticos, a saber: - plano de curso; - plano de unidade; - plano de aula.

Quais são os elementos essenciais do plano de aula na perspectiva de Libâneo 1994 )?

Segundo Libâneo (1993) os elementos da didática, são: Objetivos e conteúdos; os métodos de ensino; avaliação; a aula como forma de organização do ensino; planejamento escolar; relação professor aluno.

Quais os 3 tipos de planejamento de ensino?

Quem é o pai da didática?

O artigo fará uma exposição dos ideais educacionais de Jan Amos Komenský, teólogo, filósofo e educador, que viveu no século XVII, e que se tornou conhecido como o “Pai da Didática Moderna”, através de sua grande obra “Didática Magna”.

Qual é o ponto central da didática?

A Didática é uma ciência pedagógica que tem como ponto central o processo de ensino e aprendizagem.

Quem criou o conceito da didática?

Comenius (1592l1670), pedagogo morávio, conl siderado o criador da Didática Moderna e um dos maiores educadores do século XVII (Fonte: http:// www.pedagogiaespirita.org).

Qual é a diferença entre pedagogia e didática?

No caso da Pedagogia, é a ciência que tem como função o estudo da educação. Já a Didática, consiste na técnica de ensinar, trata-se de um ramo da pedagogia que tem como foco os métodos e técnicas de ensino que são utilizados para concretizar as diretrizes da teoria pedagógica.

Como ter didática para dar aula?

Qual é a origem da didática?

A Didática surge graças á ação de dois educadores, RATÍQUIO e COMÊNIO, ambos provenientes da Europa Central, qua atuaram em países nos quais se havia instalado a Reforma Protestante (2). COMÊNIO escreveu, entre outras obras, a Didática Magna(3) , instituindo a nova disciplina como "arte de ensinar tudo a todos".

Qual o conceito de Libâneo?

Segundo Libâneo, a pedagogia é um campo científico que tem como objeto de estudo as práticas educativas. Todas as pesquisas visam a compreensão e o aprimoramento das ações educativas, dos processos formativos do ser humano.

Qual o papel do professor segundo Libâneo?

Desta forma, para Libâneo (2007) o papel do professor no processo de ensino é desenvolver um conhecimento sobre as ações sociais e históricas do cotidiano do aluno, sobre a disciplina estudada, fazendo com o aluno reflita sobre os processos que estão em volta de sua vida.

Quais os 5 elementos da Didática?

SEGUNDO LIBÂNEO (1993) OS ELEMENTOS DA DIDÁTICA, SÃO: OBJETIVOS E CONTEÚDOS; OS MÉTODOS DE ENSINO; AVALIAÇÃO; A AULA COMO FORMA DE ORGANIZAÇÃO DO ENSINO; PLANEJAMENTO ESCOLAR; RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO.