O que é seriação escolar?

Perguntado por: Gil Cunha Antunes  |  Última atualização: 13. März 2022
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"A seriação escolar, isto é, a ordenação da escolarida- de, sobretudo do pré-adolescente e do adolescente, em séries regulares, não tem como objetivo principal a di- visão dos conhecimentos em doses ou conjuntos cumulati- vos.

O que é seriação?

Significado de Seriação

substantivo feminino Ato de seriar; colocação ou disposição em série.

O que é seriação na educação?

A Seriação é o processo pelo qual se comparam os objetos e se estabelecem as diferenças entre eles. A seriação origina a gênese do número , a noção de quantificação e faz parte da gênese das estruturas lógicas elementares.

Qual o objetivo da seriação na educação infantil?

Possibilitar às crianças classificar de acordo com um ou mais atributos; Colaborar para o desenvolvimento e a memorização das seqüências numéricas; Fixar conceitos matemáticos através do lúdico; Desenvolver a atenção, a observação, a participação e o interesse.

Como ensinar seriação na educação infantil?

A Sequenciação e a seriação são relações necessárias para a construção de número. Para trabalhar esses conceitos é necessário que a criança pegue, junte, separe, aperte, amasse objetos para chegar aos conceitos e ações próprias do conhecimento matemático.

seriação e classificação

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O que é classificação seriação?

A classificação ensina os alunos a agruparem elementos pelas suas características similares, já a seriação ensina como colocar vários elementos em sequencia numérica, podendo ser crescente ou decrescente.

Quais são os 7 processos mentais?

"Para o professor ter sucesso na organização de situações que propiciem a exploração matemática pela criança é fundamental que ele conheça os sete processos mentais básicos para aprendizagem matemática, que são: correspondência, comparação, classificação, sequenciação, seriação, inclusão e conservação."

Qual a definição de Conservação segundo Piaget?

Segundo a teoria piagetiana, quando a criança está passando pelo período operatório concreto, ela tem noção de conservação, isto é, a criança é capaz de conservar mentalmente (lembrar-se de) uma dada quantidade, embora observe modificações na aparência do objeto ou da substância.

Como trabalhar com os blocos lógicos na educação infantil?

Encaixando. A turma é organizada em grupos de quatro e cada grupo recebe uma prancha e uma caixa de blocos lógicos. O professor entrega uma prancha para cada grupo e solicita que os alunos encaixem peças dos blocos lógicos nos espaços. As pranchas são trocadas entre os grupos em forma de rodízio.

Como as grandezas é medidas podem ser trabalhadas na educação infantil?

A partir do corpo das crianças, é possível explorar noções de altura, peso, medidas das mãos e pés, tamanho de roupas e calçados, temas pelos quais os alunos manifestam interesse e curiosidade. Objetos da sala de aula podem ser comparados e medidos quanto ao comprimento, ao peso, à massa.

O que é classificação seriação é ordenação?

Ordem é a relação que a criança elabora ao contar um determinado número de elementos, sem saltar ou repetir algum; ordenação é a Sequenciação de objetos segundo uma ordem direta e linear de grandeza, ou seja, segundo uma ordem crescente ou decrescente, maior ou menor, etc.

O que significa a palavra etnomatemática?

O que significa etnomatemática

A etnomatemática é o conjunto de formas de matemática que são próprias de grupos culturais. Esta é a definição do professor Ubiratan D'Ambrosio, pioneiro nas pesquisas sobre etnomatemática.

O que é correspondência na educação infantil?

Duas noções importantes a serem desenvolvidas logo na primeira infância é a correspondência 1 a 1 e contagem na ordem numérica. Esse tipo de correspondência consiste em estabelecer uma relação, atribuir um elemento único de um conjunto a outro elemento, também único, de outro conjunto.

O que é o que é discalculia?

A Discalculia é um transtorno de aprendizagem que geralmente se manifesta em crianças, pois estão em idade escolar. Elas têm dificuldade para pensar, refletir, avaliar ou raciocinar atividades relacionadas à matemática.

Como Piaget vê o número?

Para Piaget (1975) o conceito do número é adquirido por meio de relações que são estabelecidas entre a criança e o meio. Essas relações são: classificação, inclusão, seriação, correspondência e conservação.

Como podemos trabalhar com Blocos Lógicos?

Blocos lógicos espalhados pelo chão e os alunos em círculo, um aluno pega a primeira peça e coloca no meio e depois os outros vão empilhando as peças umas por cima das outras de forma a não derrubar a torre. A moral é que os alunos vão ter que ir escolhendo as melhores peças para não deixar cair a torre.

Como trabalhar com Blocos Lógicos na educação infantil?

Atividade para criar figuras com blocos lógicos

Outra maneira de brincar com os blocos lógicos é fazer desenhos com as peças. É possível fazer uma casa, um boneco, um trem, um trator… Enfim, há várias possibilidades. Essa é uma atividade para maternal, quando se usa apenas a ideia de recriar o desenho proposto.

Qual o objetivo de trabalhar com Blocos Lógicos?

Os blocos lógicos são um material didático que permite trabalhar com identificação de formas geométricas, estabelecer relações entre tamanhos, discriminar as cores primárias, sequência lógica e classificação.

O que é noção de conservação?

A noção de conservação advém quando a criança conserva o invariante de um elemento diante de transformações superficiais da sua dimensão7.

O que é conservação em matemática?

O Teste de Conservação de número elementar tem como objetivo contribuir para se observar em qual nível da estrutura lógico-matemático a criança se encontra, e se esta conserva ou não conserva o número quando estes são colocados em diferentes situações espaciais de arrumação das fichas.

Quais as principais características do estágio pré operatório segundo Piaget?

PERÍODO PRÉ-OPERACIONAL (2 aos 6 anos): tem como caracteriza principalmente neste estágio, o estabelecimento da noção de objeto, sem que o mesmo esteja próximo, habilidades de imaginação é imitação dos objetos também caracteriza fortemente esse estágio, executado no estágio sensório-motor mais de maneira, materna e ...

Quais são os processos mentais básicos?

O saber matemático é um dos mais importantes, uma vez que a criança vivencia situações que exigem conhecimentos acerca dos sete processos mentais básicos (correspondência, conservação, comparação, classificação, inclusão, seriação e sequenciação).

Quais são os processos mentais?

Os processos mentais são a maneira como a mente humana funciona - pensar, planejar, tirar conclusões, fantasiar e sonhar. Podemos definir os processos psicológicos básicos em: Percepção, Linguagem, Pensamento, Atenção, Memória, Motivação e Emoção.

Quais os processos mentais básicos?

O SABER MATEMÁTICO É UM DOS MAIS IMPORTANTES, UMA VEZ QUE A CRIANÇA VIVENCIA SITUAÇÕES QUE EXIGEM CONHECIMENTOS ACERCA DOS SETE PROCESSOS MENTAIS BÁSICOS (CORRESPONDÊNCIA, CONSERVAÇÃO, COMPARAÇÃO, CLASSIFICAÇÃO, INCLUSÃO, SERIAÇÃO E SEQUENCIAÇÃO).

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