O que é competência geral e competência específica?

• conhecimento;
• pensamento científico, crítico e criativo;
• repertório cultural;
• comunicação;
• cultura digital;
• trabalho e projeto de vida;
• argumentação;
• autoconhecimento e autocuidado;

Quais são as competências gerais?

Competências gerais de forma resumida: Conhecimento. Pensamento científico, crítico e criativo. Repertório cultural.

Quais são as competências gerais de acordo com a BNCC?

As áreas do conhecimento definidas na BNCC – Etapa Ensino Médio são Linguagens e suas Tecnologias (Arte, Educação Física, Língua Inglesa e Língua Portuguesa); Matemática; Ciências da Natureza (Biologia, Física e Química); e Ciências Humanas e Sociais Aplicadas (História, Geografia, Sociologia e Filosofia).

Qual é o principal objetivo das 10 competências gerais da BNCC?

Além de serem norteadoras do trabalho das escolas e dos professores em todos os anos e componentes curriculares, o objetivo das 10 competências gerais é promover a equidade e a formação integral – desenvolvimento intelectual, social, físico e emocional – de todo o cidadão brasileiro.

Quais os dois tipos de competências?

Podemos dizer ainda que competências se dividem em duas classificações: técnicas e comportamentais. Sendo as competências técnicas, aquelas ligadas à realização das atividades e desenvolvimento de processos de trabalho. Essas são adquiridas a partir de treinamentos, cursos e na própria realização do trabalho.

Como identificar as competências?

São exemplos de competência?

Quais são os exemplos de competência?

Quais são as 7 habilidades?

Como as competências gerais devem ser ensinadas?

Para trabalhar com as competências gerais, o professor terá que desenvolvê-las em si mesmo, além de rever posturas, atitudes e comportamentos para que possa ensinar pelo exemplo.

Quem determina a competência?

A ' competência', assim, ' é a medida da jurisdição' ou, ainda, é a jurisdição na medida em que pode e deve ser exercida pelo juiz”.

O que diz o Código da BNCC?

Catálogo com indicações BNCC

No EF, indica os anos de escolaridade. O primeiro dígito referente ao ano inicial e o segundo ao final, por exemplo: 15, do 1º ao 5º; 24, do 2º ao 4º e 68, do 6º ao 8º.

Quais são os 4 tipos de competências?

Ela as enumera: cognitivo, social, afetivo, psicomotor e cultural. “Para que essas competências sejam alcançadas, é necessário desenvolver os conhecimentos, as habilidades e as atitudes que vão capacitar o estudante para tal”, diz a gerente da BEĨ Educação.

Quais são os três tipos de competências?

Isto posto, as três dimensões da competência seguem essa ordem: 1. Conhecimentos, 2. Habilidades e 3. Atitudes/Comportamentos.

Quais são as 12 competências?

Quais são as competências específicas do ensino fundamental?

COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS DE LINGUAGENS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 1. Compreender as linguagens como construção humana, histórica, social e cultural, de natureza dinâmica, reconhecendo-as e valorizando-as como formas de significação da realidade e expressão de subjetividades e identidades sociais e culturais.

O que são competências em um plano de aula?

O que são competências no contexto educacional? As competências dizem respeito à capacidade de mobilizar habilidades, atitudes, recursos, valores e conhecimentos para solucionar problemas e diversas outras demandas da vida cotidiana e, futuramente, do trabalho.

Qual a importância de se trabalhar as competências gerais da BNCC de forma integrada?

Elas são de fundamental importância para que a gente realmente possa formar as novas gerações não apenas para realizarem suas novas expectativas, mas também contribuírem para a construção de uma sociedade mais justa, democrática, sustentável, inclusiva, solidária.

Qual é a diferença entre competência e habilidade?

As Competências são um conjunto de habilidades e conhecimentos relacionados, que podem ser desenvolvidos por meio de treinamentos ou experiências, e possibilitam a atuação efetiva em um trabalho ou situação. Por outro lado, as Habilidades são qualidades que o profissional tem para realizar alguma atividade.

Qual a diferença entre competência e habilidade na BNCC?

Ou seja: é mais do que saber, mas aplicar o que se sabe e se é capaz de fazer! HABILIDADE: é o conhecimento que adquirimos para desenvolver cada competência. Quer um exemplo? “Autoconhecimento e autocuidado” é uma competência geral da BNCC.

Quais são os principais fundamentos pedagógicos da BNCC?

Os fundamentos pedagógicos da BNCC possuem dois pressupostos: o foco no desenvolvimento de competências e o compromisso com a educação integral. Isso implica discutir o que os/as estudantes devem "saber" e o que devem "saber fazer".