Qual o papel do professor no processo de alfabetização?

Por que é importante que o professor alfabetizador compreenda todas as facetas do processo de alfabetização?

O professor alfabetizador que possui conhecimentos lingüísticos tem melhores condições de detectar as dificuldades de seus alunos e realizar um trabalho reflexivo e crítico, onde a língua seja vista como um instrumento de inclusão e valorização de cada aluno presente no processo de alfabetização e letramento.

Qual a importância da alfabetização e letramento?

A alfabetização é a base para uma educação construtiva, o qual ajuda as pessoas a desenvolver a leitura, a escrita, a comunicação, as ideias e os pensamentos, o letramento utiliza a escrita para resolver problemas do dia a dia, facilitando assim suas práticas sociais podendo produzir gêneros textuais.

O que é o processo de alfabetização e letramento?

A alfabetização é o processo de aprendizagem em que se desenvolve a habilidade de ler e escrever. É uma habilidade de uso individual, possibilitando codificar e decodificar a escrita e os números. Já o letramento, é um processo que envolve o uso competente da leitura e da escrita nas práticas sociais.

Como o professor deve alfabetizar na perspectiva do letramento?

A alfabetização na perspectiva do letramento consiste em ensinar a ler e escrever no contexto de práticas sociais de leitura e escrita. Em tal contexto “é falso o pressuposto de que a criança vai aprender a ler e escrever só pelo convívio com textos” (SOARES, 2003, p. 18).

Como o professor pode contribuir para tornar o processo de alfabetização mais significativo para os seus alunos?

A utilização do texto para a alfabetização em sala de aula é algo muito importante, onde o professor deve criar estratégias para ensinar de acordo com as características individuais de seus alunos, isso envolve leitura, produção de textos promovendo a alfabetização e também o letramento.

Qual a relação da proposta de Paulo Freire com o processo de alfabetização dos sujeitos?

O método Paulo Freire estimula a alfabetização dos adultos mediante a discussão de suas experiências de vida entre si, através de palavras presentes na realidade dos alunos, que são decodificadas para a aquisição da palavra escrita e da compreensão do mundo.

Qual a importância da mediação do professor no processo de alfabetização?

O professor mediador na alfabetização atua como uma primeira “ponte” que leva seus alunos e constituir, inicialmente, e ampliar, dentro do possível para a faixa de escolarização, os conhecimentos registrados pela escrita. Quanto mais conhecimentos escritos eles dominam, maior seu grau de letramento.

Qual a importância do professor conhecer a BNCC?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento muito importante para profissionais da educação, para os estudantes e para a sociedade em geral. Ela tem como função primordial nortear as aprendizagens que os alunos devem desenvolver nas escolas, desde a Educação Infantil até o Ensino Médio.

Qual é o papel do professor nos anos iniciais?

Nos dados empíricos o papel do professor dos anos iniciais é a formação integral da criança, com a ênfase para ensinar a ler, a escrever e a contar. A maior alegria consiste na interação com a criança, no constatar seu desenvolvimento no processo ensino-aprendizagem.

O que fazer para alfabetizar letrando?

Alfabetizar letrando significa orientar a criança para que aprenda a ler e a escrever levando-a a conviver com práticas reais de leitura e de escrita: substituindo as tradicionais e artificiais cartilhas por livros, por revistas, por jornais, enfim, pelo material de leitura que circula na escola e na sociedade, e ...

Como promover o letramento?

Quais são os processos de alfabetização?

A alfabetização envolve alguns processos relacionados. Alguns deles são a consciência fonológica, o conhecimento das letras e o reconhecimento do uso social da escrita.

O que é o processo de alfabetização?

A alfabetização consiste no processo de aprendizagem do sistema de representação dos sons da fala, ou seja, como transformamos os fonemas (sons) em grafemas (letras).

O que é o processo de letramento?

Em resumo, o letramento é a habilidade de saber ler e escrever de acordo com o contexto das práticas sociais que envolvem a leitura e a escrita, as quais se pautam na linguagem como produto cultural e social.

Qual é o objetivo da alfabetização?

Alfabetização é a aquisição da escrita e da linguagem, na apropriação, no domínio do código linguístico do alfabeto e sua utilização para comunicação, é definida como um processo no qual o indivíduo constrói seu conhecimento, tendo um tempo para começar e terminar.

Como um ambiente alfabetizador contribui para o processo de alfabetização?

A utilização dos espaços e materiais disponíveis dentro das diferentes áreas da escola cria várias formas de aprendizagem, possibilitando às crianças, maneiras diferentes de interação entre si, com o professor e com o meio ao qual pertence naquele momento, dando a elas condições de analisar determinadas situações e a ...

Quais são os saberes necessários ao professor alfabetizador?

Alfabetizar é tarefa complexa, envolve conhecimentos sobre o aluno, seu desenvolvimento e aprendizagem, sobre o objeto de ensino, a escrita, e também, sobre os procedimentos mais adequados para ensinar, visto que o cotidiano escolar é marcado por singularidades.

Como é a prática de um professor alfabetizador que constrói sua prática a partir da teoria da construção do conhecimento isto é do construtivismo?

No construtivismo o professor durante o seu trabalho mediador na construção do conhecimento , deve se auto-avaliar, sobre o próprio trabalho, analisando a metodologia adotada correspondente a corrente construtivista e se as atividades elaboradas estão no nível dos educandos, para que isso ocorra o professor deve ...

O que os professores acham da BNCC?

“Acho válido [o projeto da BNCC], mas temos que ter suporte e boas condições de trabalho. Realidade das escolas é diferente do que está no papel.” “Também acho válida a proposta, desde que o governo dê suporte para as escolas, como material didático, material pedagógico, menos alunos, salário digno…

Como o professor deve agir frente às competências de BNCC?

O que você, como coordenador, deverá fazer é orientar o treinamento de sua equipe docente no sentido de abarcar de maneira efetiva o que determina a BNCC e para isso, deverá junto com sua equipe fazer o planejamento anual de sua escola seguindo sempre a Base Nacional Comum Curricular.