Qual a importância da literatura Infanto-juvenil no processo de ensino e aprendizagem e na formação do leitor?
Perguntado por: Constança Ferreira de Teixeira | Última atualização: 21. April 2022Pontuação: 4.8/5 (31 avaliações)
E o contato com a literatura infantojuvenil, além de estimular uma maior aptidão para a aprendizagem, contribui para o desenvolvimento da autonomia e da criatividade. Por isso, os adolescentes que possuem o hábito de ler conseguem ler, interpretar e escrever textos de forma mais fácil”, destaca Mucci.
Qual é a importância de estudar a literatura Infanto-juvenil para a formação docente?
Portanto, a prática da leitura da literatura infantil na formação docente é , sim, importante; dentre os seus benefícios destaca-se que o profissional consegue ser um leitor ávido, que sabe selecionar textos literários para levar para a sala de aula, além disso, possui posturas adequadas para lidar com sua prática ...
Qual é a importância da literatura Infanto-juvenil?
Ela proporciona à criança um desenvolvimento emocional, social e cognitivo indiscutíveis. Segundo Abramovich (1997) quando as crianças ouvem histórias, passam a visualizar de forma mais clara, sentimentos que têm em relação ao mundo.
Qual a importância da literatura Infanto-juvenil no processo de formação leitora?
A Literatura Infantil e Infanto Juvenil são fontes enriquecedoras de conhecimentos e informações, e oferece um método prazeroso e lúdico para que as crianças possam enveredar no mundo da leitura.
Qual a importância da literatura na formação do indivíduo?
O ensino de literatura proporciona ao aluno estar no mundo atual e ao mesmo tempo conhecer o processo civilizatório, viajar na história, apropriar-se de conceitos universais, entender a importância da cultura e da transmissão de valores através dos séculos. Dentro dos livros, viajamos e entendemos a vida!
TCC A importância da Literatura Infantil na formação de futuros leitores
Qual é a importância da literatura para a sociedade?
A literatura e sua importância para a sociedade
Sua leitura é imprescindível, pois, além de ser prazerosa, contribui para o enriquecimento intelectual e cultural de cada leitor, desenvolvendo seu senso crítico e despertando-o para novas experiências.
Qual é a importância da leitura em nossas vidas?
Um ato de grande importância para a aprendizagem do ser humano, a leitura, além de favorecer o aprendizado de conteúdos específicos, aprimora a escrita. O contato com os livros ajuda ainda a formular e organizar uma linha de pensamento.
Qual a relação entre a literatura Infanto-juvenil E a escola?
Assim, a literatura infantil, em lugar de ser a que se escreve para as crianças, seria a que as crianças leem com agrado”. (MEIRELES, 2016, p. A escola tem a função de formar o leitor, além de desvendar mistérios da obra lida, a de estabelecer sua relação com a vida.
Como trabalhar a literatura Infanto-juvenil na sala de aula?
Utiliza também parlendas, com cartazes e figuras, trava-línguas, leitura de imagens, músicas e revistas. Essa forma de trabalho também é apontada por outra professora, que afirma desenvolver atividades diárias com a literatura infantil.
Qual a contribuição da literatura infantil no ensino aprendizagem?
A literatura infantil tem uma importância que vai além do prazer proporcionado por ouvir ou ler histórias, ela contribui para efetivar a iniciação das crianças nas complicações das linguagens, ideias, valores e sentimentos que governam a vida.
Quais as características da literatura Infanto-juvenil?
são de caráter didático, ensinando ao jovem leitor regras da sociedade e/ou comportamentos sociais; possuem mais diálogos e diferentes acontecimentos, com poucas descrições; crianças são os principais personagens da história; em geral, possuem um final feliz.
Qual foi a importância da literatura?
Podemos dizer que a literatura, assim como a língua que ela utiliza, é um instrumento de comunicação e de interação social, ela cumpre o papel de transmitir os conhecimentos e a cultura de uma comunidade.
O que entende por literatura juvenil?
A literatura juvenil é um ramo da literatura dedicada a leitores entre dez a quinze anos de idade. Fatos comuns a obras literárias juvenis em geral incluem: ... obras literárias juvenis geralmente apresentam um número maior de páginas, podendo alcançar 200 a 300 páginas em vários casos.
Qual a importância de trabalhar com o texto literário na educação infantil e no ensino fundamental?
Ampliar o vocabulário, trabalhar sentimentos e alfabetizar são alguns dos objetivos geralmente ligados à leitura de textos literários na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental.
Qual a participação do professor no processo de interação do aluno com as obras de literatura infantil?
É importante que a literatura infantil seja tratada como arte e para isso é preciso que o professor entre em contato com textos de qualidade estética e desenvolva a sensibilidade do olhar em seus alunos, estimulando o desenvolvimento do letramento visual.
Como o professor poderá ensinar literatura em sala de aula?
- Início precoce. Uma criança não precisa ser alfabetizada para começar a ter contato com a literatura. ...
- Valorização da experiência leitora. ...
- Ações intencionais. ...
- Ênfase na construção de significado. ...
- Transformação do texto. ...
- Oportunidade de compartilhamento.
O que trabalhar em literatura Infanto-juvenil?
Ler com elas também é essencial. A formação de uma bebeteca na escola, com uma gama variada de tipos de livros e outros materiais de leitura, mostra-se um recurso bastante eficiente por ampliar possibilidades de experiências leitoras nessa fase do desenvolvimento infantil.
Como trabalhar com literatura na sala de aula?
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- Contextualizando o clássico. ...
- Leitura compartilhada.
Como trabalhar com livros literários em sala de aula?
Uma maneira interessante de envolver os alunos é solicitar a eles que contem suas próprias experiências. Dessa forma, o estudante é capaz de exercitar a escrita, além de se identificar com as histórias em que é protagonista. O professor pode propor a todos que montem um livro em conjunto.
Qual a relação existente entre a literatura Infanto-juvenil E a literatura fantástica?
A fantasia enriquece a experiência. Essa interação da fantasia e realidade produz novas emoções na criança. A literatura infantil desperta o jogo de faz-de-conta. ... É através da interação do sujeito (criança/aluno) com a obra (objeto) que se desencadeia o processo de aprendizagem.
Qual a relação entre a literatura Infanto-juvenil e imaginário?
O imaginário é fator importantíssimo para a formação do sujeito como ser humano, pois a criança que se relaciona com a literatura infantil, quando ouve histórias, mesmo enquanto bem pequena, embora ainda não possua a habilidade de leitura, é capaz de compreender o mundo real através do mundo fantasioso, pois esse mundo ...
Como tem sido a utilização da literatura infantil na escola?
Na escola, a literatura infantil é utilizada pelos professores como estratégia pedagógica para formar leitores. Mediada pelo professor, torna-se um instrumento importante para que essas crianças se desenvolvam critica e socialmente, assim como desenvolve seu vocabulário e aprendizagem.
Qual é o valor da leitura?
Atribui-se à leitura um valor positivo absoluto: ela traria benefícios óbvios e indiscutíveis ao indivíduo e à sociedade – forma de lazer e de prazer, de aquisição de conhecimentos e de enriquecimento cultural, de ampliação das condições de convívio social e de interação.
O que é a leitura para você?
Além de descobrir como a mocinha ficou com o mocinho ou ainda descobrir como melhorar de vida, a leitura faz com que você inclua novas palavras no seu vocabulário, você melhora sua escrita, você passa a compreender melhor e ainda melhora seu senso crítico.
Qual é o poder da leitura?
Além da criatividade, a leitura oferece uma rica fonte de novos vocabulários, palavras e colocações que antes você não usava ou nem conhecia. Ler também pode ser considerado uma aula de escrita, pois melhora o seu conhecimento na língua e te ajuda a se expressar de forma clara e objetiva.
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