Qual a finalidade da educação infantil primeira etapa da educação básica?

Perguntado por: Leonor Rita Leal Marques Cunha  |  Última atualização: 29. April 2022
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A educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade, em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade (Art. 29º).

Qual é a importância da educação infantil como primeira etapa da educação básica?

Por fim, concluímos que a educação infantil, primeira etapa da educação básica, desenvolve a aprendizagem da criança de forma lúdica á contribuir na sua formação cognitiva, social, cultural, enfim, favorecendo a formação integral da criança.

Qual é a finalidade da educação infantil?

Ainda segundo a LDB, artigo 29, a educação infantil tem como finalidade "o desenvolvimento integral da criança até seis anos de idade em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade".

Qual é a primeira etapa da educação infantil?

Também conhecida como ensino infantil, a educação infantil é a primeira etapa da educação básica. Ela atende crianças de zero a cinco anos de idade, que estão tendo os primeiros contatos com a escola, e por isso mesmo integra ensino e cuidado, funcionando como um complemento da educação familiar.

Como a primeira etapa da educação básica a educação infantil e o início?

Como primeira etapa da Educação Básica, a Educação Infantil é o início e o fundamento do processo educacional. A entrada na creche ou na pré-escola significa, na maioria das vezes, a primeira separação das crianças dos seus vínculos afetivos familiares para se incorporarem a uma situação de socialização estruturada.

Práticas e Concepções da Educação Infantil || Pedagogia para concursos

25 questões relacionadas encontradas

Quais são as etapas da Educação Infantil?

As etapas da Educação Infantil abrangem desde os 2 anos de idade até os 5 anos.
  • Maternal I – 2 anos.
  • Maternal II – 3 anos.
  • Jardim I – 4 anos.
  • Jardim II – 5 anos.

Quais as etapas da Educação Infantil?

Este projeto atende a crianças de 0 a 5 anos e se divide em duas etapas: a creche (0 a 3 anos) e a pré-escola (4 a 5 anos).

Qual é a faixa etária da Educação Infantil?

Educação Infantil:

Primeira etapa da Educação Básica que tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança até cinco anos de idade. É oferecida em creches para crianças de até 3 anos de idade e em pré-escolas para as crianças de 4 a 5 anos de idade.

Como está organizada a Educação Infantil?

De acordo com a Lei, a educação infantil deve ser oferecida em creches para as crianças de 0 a 3 anos, e em pré-escolas para as crianças de 4 e 5anos. Porém ela não é obrigatória. Dessa forma, a implantação de Centros de Educação Infantil é facultativa, e de responsabilidade dos municípios.

Qual a faixa etária da Educação Infantil?

A educação infantil é a primeira etapa da educação básica e abrange a creche e a pré-escola para as crianças de 0 a 5 anos.

Qual é a finalidade da educação?

A finalidade da Educação, principalmente em países como o Brasil, deve ter como principais objetivos a formação humana do educando, transformando a escola em uma prática regular de vivências de cidadania, equidade, inclusão e socialização.

Qual o objetivo da educação infantil segundo a BNCC?

Conforme a BNCC, na educação infantil o educador deve promover interações e brincadeiras que permitam a criança conhecer o eu, o outro e o nós; corpo, gestos e movimentos; traços, sons, cores e formas; escuta, fala, pensamento e imaginação; espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Qual a função da educação infantil segundo a BNCC?

Por isso, a BNCC entende que, na Educação Infantil, a escola “precisa promover experiências nas quais as crianças possam fazer observações, manipular objetos, investigar e explorar seu entorno, levantar hipóteses e consultar fontes de informação para buscar respostas às suas curiosidades e indagações.”

O que se ensina no Pré 1?

  • Jogar e brincar. ...
  • Ouvir histórias. ...
  • Construir a identidade e a autonomia. ...
  • Falar, perguntar, argumentar. ...
  • Pesquisar. ...
  • Desenhar, pintar e colar em Artes Visuais. ...
  • Ler e escrever. ...
  • Recitar, contar e quantificar.

Quais são os 4 eixos da Educação Infantil?

Quais são os eixos da Educação Infantil e como trabalhá-los?
  • Artes visuais. O eixo Artes Visuais trabalha com a expressão artística das crianças. ...
  • Linguagem oral e escrita. O eixo Linguagem Oral e Escrita ajuda os estudantes a darem os primeiros passos para a alfabetização. ...
  • Matemática. ...
  • Movimento. ...
  • Música. ...
  • Natureza e sociedade.

Quais são os 5 campos de experiência na Educação Infantil?

Veja como estão organizados os campos de experiência na educação infantil
  • O Eu, o Outro e o Nós. Trabalha com as experiências que envolvem a identidade e a subjetividade. ...
  • Corpo, gestos, movimentos. ...
  • Traços, sons, cores e formas. ...
  • Escuta, fala, pensamento e imaginação. ...
  • Espaço, tempo, quantidades, relações e transformações.

Quais são as séries da Educação Infantil?

Ensino Infantil: É dividido em Maternal que vai de 0 a 3 anos, com o Berçário de 0 a 1 ano e os maternais 1, 2 e 3 um para cada ano de vida; e Educação Infantil de 3 a 5 anos que são divididos por períodos conforme a idade (4 a 6 anos de idade para nascidos do segundo semestre do ano).

Quais os objetivos dos campos de experiência educação infantil?

Os Campos enfatizam noções, habilidades, atitudes, valores e afetos que as crianças devem desenvolver de 0 a 5 anos e buscam garantir os direitos de aprendizagem dos bebês, crianças bem pequenas e crianças pequenas. Ou seja, o conhecimento vem com a experiência que cada criança vai viver no ambiente escolar.

Quais são as três finalidade da educação?

De acordo com o Artigo 205 da Constituição Federal, as três finalidades da educação são: O pleno desenvolvimento da pessoa, o seu preparo para o exercício da cidadania e a sua [...].

Quais são as três finalidades da educação?

O artigo analisa as três finalidades prospectivas da educação definidas na Constituição Brasileira: o pleno desenvolvimento da pessoa, o preparo para o exercício da cidadania e a qualificação para o trabalho.

Quais são as finalidades da educação nacional?

Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

Quais são os princípios da educação nacional?

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, liberdade de aprender, de ensinar, de pesquisar; respeito à pluralidade de idéias e concepções pedagógicas; respeito à liberdade e a tolerância; coexistência de instituições públicas e privadas de ensino, gratuidade do ensino público em estabelecimento ...

Quais os princípios da educação nacional segundo a LDB?

Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes princípios:
  • I – igualdade de condições para o acesso e permanência na escola;
  • II – liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber;
  • III – pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas;

Quanto à finalidade da educação ela se apresenta em três momentos?

Nessa perspectiva, Delizoicov e Angotti (1990) caracterizam a abordagem dos Três Momentos Pedagógicos em três etapas: Problematização inicial, Organização do conhecimento e Aplicação do conhecimento.

Quais as três dimensões que compõem a instituição escolar?

103. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base A função do currículo no contexto escolar, assinale a alternativa que apresenta corretamente as três dimensões que compõem a instituição escolar: Nota: 10.0 A Dimensão pedagógica, Campo organizacional e Dimensão educacional.

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