Quais são as teorias pedagógicas?

1. Espacial. ...
2. Físico-cinestésica. ...
3. Interpessoal. ...
4. Intrapessoal. ...
5. Linguística. ...
6. Lógico-matemática. ...
7. Musical.

O que são teorias da educação?

a Teoria da Educação é a ciência que estuda a possibilidade, o valor e os limites da educação como processo de aperfeiçoamento e de libertação do homem.

Qual o papel da teoria na educação?

Teorias para induzir o conhecimento

O estudo e o embasamento nas várias teorias da educação e do desenvolvimento dão origem a essa habilidade de conhecer e transmitir os conteúdos por meio de métodos e técnicas que visam ao aprendizado do aluno.

O que você entende como conceito de teoria?

Uma definição científica de teoria é a de que ela é uma síntese aceita de um vasto campo de conhecimento, consistindo em hipóteses necessariamente falseáveis - mas não por isto erradas, dúbias ou tão pouco duvidosas - que foram e são devidamente e permanentemente confrontadas entre si e com os fatos no conjunto de ...

Quais são os elementos que integram uma teoria geral da educação?

São elementos da Teoria Geral da Educação a gura do educador, a do educando, o conteúdo a ser ministrado, a maneira pela qual ele deve ser sistematizado, as formas de avaliação e em que deve consistir a disciplina escolar. A esse respeito, cabe destacar dois pontos.

Quais as principais características ou ideias centrais das teorias educacionais elaboradas por Paulo Freire?

Ele defende uma educação que incentive a criticidade do aluno, indo além do português e da matemática. Suas ideias também possuem ligações com o pensamento marxista e críticas ao capitalismo.

O que Saviane defende?

Idealizador da Pedagogia por ele denominada Histórico-crítica, Dermeval Saviani defende que uma das funções da escola é possibilitar o acesso aos conhecimentos previamente produzidos e sistematizados.

O que é teoria sinônimo?

1 hipótese, princípio, suposição. Idéia: 2 conceito, ideia, opinião, tese.

Qual é a diferença entre teoria e prática?

Prática é a realização de uma teoria concreta; tudo o que se consegue realizar, executar, fazer; realização do que foi planejado; realização costumeira, cotidiana de algo. Uma teoria só é considerada como tal se for provada pela prática, ou seja, não existe teoria sem prática.

O que é a teoria de enfermagem?

A teoria de enfermagem pode ser descrita como um instrumento de trabalho que ressalta o conhecimento científico, demonstrando as tendências das visões sobre o processo saúde-doença e a experiência do cuidado terapêutico.

Por que as teorias são importantes?

Na linguagem científica uma categoria importante é a teoria que dá início ao empreendimento, guia a pesquisa, auxilia na interpretação dos resultados e permite o acompanhamento da evolução dos achados ou até mesmo o abandono de uma linha que não se mostre promissora.

Quais são os tipos de aprendizagem cite no mínimo 3?

Quantos e quais são os conceitos de aprendizagem?

A aprendizagem compreende três tipos de domínios: o domínio psicomotor, domínio cognitivo e o domínio afetivo. Os quais são seus objetivos.

Quais são as teorias do desenvolvimento?

São eles: Hereditariedade: consiste em genes repassados pelos pais, que determinam o desenvolvimento de cada um. Dependendo das experiências e do ambiente, eles podem, ou não, se manifestar. Crescimento orgânico: a maturidade física dá ao adolescente/adulto possibilidades que ele não tinha quando criança.

O que é a teoria do desenvolvimento e quais suas principais correntes?

Dito isto, existem duas principais correntes atuais na teoria do desenvolvimento da economia. A primeira deriva da teoria clássica, e as suas variações tais como a teoria neoclássica e o neoliberalismo. Em suma esta corrente crê no avanço do comércio e da liberdade econômica como a chave para o desenvolvimento.

Quais são as teorias do desenvolvimento infantil?

Podemos dividi-las em: 1) Teorias psicanalíticas, discutidas por Sigmund Freud e Erik Erikson; 2) Perspectiva da Aprendizagem que se subdivide em condicionamento clássico, condicionamento operante e teoria da aprendizagem social; 3) A perspectiva Cognitiva de Piaget e Vygotsky.