Quais são as tecnologias assistivas?
Perguntado por: Íris Bruna Santos | Última atualização: 21. Februar 2022Pontuação: 4.2/5 (18 avaliações)
- 1 – Auxílio para vida diária e vida prática. ...
- 2 – CAA: Comunicação Alternativa ou Aumentativa. ...
- 3 – Recursos de Acessibilidade ao Computador. ...
- 4 – Sistemas de controle do ambiente. ...
- 5 – Projetos arquitetônicos para acessibilidade.
O que é a tecnologia assistiva?
Tecnologia Assistiva é o termo usado para identificar todo o arsenal de Recursos e Serviços que contribuem para proporcionar ou ampliar habilidades funcionais de pessoas com deficiência e consequentemente promover Vida Independente e Inclusão.
O que podem favorecer as tecnologias assistivas?
Podemos então dizer que o objetivo maior da TA é proporcionar à pessoa com deficiência maior independência, qualidade de vida e inclusão social, através da ampliação de sua comunicação, mobilidade, controle de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado e trabalho.
Qual a situação atual da tecnologia assistiva?
Assinale a alternativa correta sobre a situação atual da Tecnologia Assistiva: A TA já está implantada com todo o sucesso no Brasil e em todos os países do mundo. Ela não necessita de nenhum ajuste em suas concretizações. Seu conceito, utilização e objetivos ainda estão em fase de elaborações, ajustes e concretizações.
Como são denominados os grupos em que se dividem as tecnologias assistivas?
Essas tecnologias, por sua vez, se dividem em dois grandes grupos: recursos e serviços. Os recursos configuram qualquer item, produto, equipamento ou sistema fabricado ou adaptado que é utilizado para melhorar as capacidades funcionais das pessoas com deficiência.
O que é TECNOLOGIA ASSISTIVA — TECNOLOGIA ADAPTATIVA?
Qual a relação entre a acessibilidade e a tecnologia assistiva?
O investimento em acessibilidade especializada deve ser menor do que o investimento em recursos de tecnologia assistiva compatíveis; O investimento em tecnologia assistiva não pode implicar na falta de investimentos em acessibilidade universal.
Qual a importância da tecnologia assistiva?
O uso das tecnologias assistivas na educação é de importância fundamental, pois possibilitam o processo de aprendizagem, otimizando as potencialidades de cada aluno. Tendo em vistas as possibilidades as tecnologias assistivas se tornam necessárias para o aprendizado dos alunos com deficiência.
Quando surgiu a Tecnologia Assistiva no Brasil?
O termo Assistive Technology, traduzido no Brasil como Tecnologia Assistiva, foi criado em 1988 como importante elemento jurídico dentro da legislação norte-americana conhecida como Public Law 100-407, que compõe, com outras leis, o ADA - American with Disabilities Act.
Quais são os produtos lançados recentemente no mercado da área de Tecnologia Assistiva?
...
Algumas das tecnologias assistivas mais comuns são:
- Cadeiras de rodas, andadores e bengalas.
- Aparelhos auditivos.
- Softwares para acessibilidade, como a Hand Talk.
- Próteses para substituir membros perdidos e outras partes do corpo.
Quanto ao principal objetivo da Tecnologia Assistiva?
A Tecnologia Assistiva tem como objetivo proporcionar à pessoa com deficiência maior independência, qualidade de vida e inclusão social, através da ampliação de sua comunicação, mobilidade, controle de seu ambiente, habilidades de seu aprendizado, trabalho e integração com a família, amigos e sociedade.
Qual a importância da tecnologia assistiva no processo de inclusão social?
O objetivo da Tecnologia Assistiva é proporcionar ás pessoas com necessidades especiais, melhor qualidade de vida, maior independência e uma inclusão social com maior mobilidade, melhor ampliação da comunicação, controle dos seus desejos e sentimentos, melhor aprendizado, integração familiar e na sociedade.
Como as tecnologias assistivas podem ajudar na inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho?
O grande objetivo da tecnologia assistiva é proporcionar, à pessoa com deficiência, maior independência, por meio da ampliação de sua mobilidade, comunicação e aprendizado. ... Esses, auxiliam a pessoa com deficiência a escolher, comprar e usar os recursos disponíveis.
O que é mais importante no uso da tecnologia assistiva como recurso da educação inclusiva?
São focos importantes do trabalho de tecnologia assistiva na perspectiva da educação inclusiva: ... a tecnologia assistiva promovendo a ruptura de barreiras que impedem ou limitam a participação destes alunos nos desafios educacionais.
O que é tecnologia assistiva para autista?
As tecnologias assistivas servem para auxiliar as pessoas com deficiências a superar as dificuldades do dia a dia. Podem ser recursos como equipamentos – um exemplo são as PCA –, mas também podem ser serviços, como os prestados pelos profissionais, para ensinar o uso dos instrumentos de TA.
O que é o Comitê de Ajudas Técnicas?
É um Comitê constituído por 19 Profissionais sintonizados com a PPD em suas áreas de atuação e, representantes dos Órgãos Públicos Federais, que visa propor providências no sentido de acessibilidade às tecnologias disponíveis no mundo às PPDs, permitindo inclusão plena e abrangente na sociedade.
São aqueles prestados profissionalmente a pessoa com deficiência visando selecionar obter ou usar um instrumento de Tecnologia Assistiva?
Serviços. São aqueles prestados profissionalmente à pessoa com deficiência visando selecionar, obter ou usar um instrumento de Tecnologia Assistiva. Como exemplo, podemos citar avaliações, experimentação e treinamento de novos equipamentos.
O que é Tecnologia Assistiva artigos?
Tecnologia Assistiva é uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação, de pessoas com deficiência, incapacidades ou mobilidade reduzida, visando ...
O que se refere à Tecnologia Assistiva assinale a alternativa incorreta?
1 (IFC-SC/ IESES – 2015) No que se refere à Tecnologia Assistiva, assinale a alternativa INCORRETA: ... b) ( ) A Tecnologia Assistiva envolve áreas como as adaptações de atividades de vida diária (higiene e alimentação), a acessibilidade e adaptação de ambientes (rampas e banheiros adaptados) e o transporte adaptado.
Como a tecnologia assistiva ajuda no processo de aprendizagem do aluno?
No processo da construção da aprendizagem mediada pela TA, os entrevistados afirmam que ao utilizar a Tecnologia Assistiva, ela influencia diretamente na construção da aprendizagem dos estudantes com deficiência. A utilização de TA promove a autonomia e independência e ajuda na superação de limites.
Qual o papel do professor na tecnologia assistiva?
Nesse sentido, a Tecnologia Assistiva surge como ferramenta de apoio que permite ao profissional incluir o conteúdo pedagógico de acordo com as necessidades dos alunos, com o intuito de promover aprendizagem colaborativa, num contexto que inspire diálogo, possibilitando ao educador mediar acessibilidade e inclusão.
Qual a importância da tecnologia na educação inclusiva?
Usá-las em sala de aula torna os alunos mais receptivos ao aprendizado. Um aluno com deficiência tende a ficar mais concentrado durante a aula quando são utilizados recursos que estimulem vários de seus sentidos de forma adequada, e a tecnologia possibilita a construção de múltiplos estímulos.
Qual a diferença entre design universal e tecnologia assistiva?
O design universal é inclusivo, criando espaços para todos, enquanto que a tecnologia assistiva segrega a pessoa com deficiência de forma a protegê-la; O design universal está no campo da arquitetura e a tecnologia assistiva no campo da tecnologia; Não há diferenças; as expressões são sinônimas.
Qual a diferença entre acessibilidade e desenho universal?
Nesse cenário, o desenho universal surge como uma alternativa de transformação e acessibilidade, criando espaços mais inclusivos e diversos. Este conceito tem como principal objetivo estabelecer produtos e ambientes que sejam acessíveis para todos, independentemente de suas habilidades ou características individuais.
Como a tecnologia pode ajudar na questão da acessibilidade?
Já outros softwares, como o DosVox, Virtual Vision e Jaws, fazem com que deficientes visuais possam ter um nível aceitável de independência e consigam acompanhar o ritmo dos demais alunos. Com esses programas, é possível desempenhar inúmeras tarefas, reconhecer textos do pacote Office e traduzir linguagens também.
São exemplos de recursos de tecnologia assistiva para alunos com deficiência visual?
- computadores com softwares para leitura de tela utilizando sintetizadores de voz (JAWS, Virtual Vision e DOSVOX);
- scanner para digitalização de textos;
- conversão de texto escrito para texto falado (. ...
- acervo de livros falados;
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