Quais são as fases do desenvolvimento cognitivo segundo Piaget?

• Sensório-motor. Trata-se da primeira fase do desenvolvimento cognitivo, correspondendo mais ou menos aos dois primeiros anos de vida da criança. ...
• Pré-operatório. ...
• Operatório concreto. ...
• Operatório formal. ...
• Uso da tecnologia.

• Fase 1 – Sensório-motor. ...
• Fase 2 – Pré-operatório. ...
• Fase 3 – Operatório concreto. ...
• Fase 4 – Operatório formal. ...
• Desenvolvimento físico, intelectual, social e emocional. ...
• Bebês – zero a 1 ano e 6 meses.

O que são os estágios de desenvolvimento de Piaget?

Segundo a Teoria de Piaget, o crescimento cognitivo da criança se dá por assimilação e acomodação. O indivíduo constrói esquemas de assimilação mentais para abordar a realidade. “No caso de modificação, ocorre o que Piaget chama de "acomodação".

Quais as 4 teoria para Jean Piaget?

Qual a teoria de aprendizagem de Piaget?

De acordo com Piaget, as crianças possuem um papel ativo na construção de seu conhecimento, de modo que o termo construtivismo ganha muito destaque em seu trabalho. O desenvolvimento cognitivo, que é a base da aprendizagem, se dá por assimilação e acomodação. Quando na assimilação, a mente não se modifica.

Quais são os principais fatores do desenvolvimento para Piaget?

A teoria do desenvolvimento humano de Jean Piaget

Neste período, o que de mais importante acontece é o aparecimento da linguagem. Como decorrência do aparecimento da linguagem, o desenvolvimento do pensamento se acelera. A interação e a comunicação entre os indivíduos são as consequências mais evidentes da linguagem.

Quais são os principais fatores que influenciam o desenvolvimento humano?

Os fatores que influenciam o desenvolvimento humano são: hereditariedade, crescimento orgânico, maturação neurofisiológica e meio.

O que a teoria de Piaget defende?

RESUMO: Piaget defende que o indivíduo se desenvolve a partir da ação sobre o meio em que está inserido, priorizando, a princípio, os fatores biológicos que podem influenciar seu desenvolvimento mental.

Quais são as teorias de aprendizagem?

Seis teorias da aprendizagem embasam as ações pedagógicas da ESP/CE: Teoria Experencial, Teoria Cognitiva da Aprendizagem, Teoria Social Cognitiva, Andragogia, Teoria da Carga Cognitiva e a Teoria de Fitts e Posner. A seguir, uma breve descrição de cada uma delas.

O que é a teoria construtivista?

Construtivismo é uma teoria sobre a origem do conhecimento que considera que a criança passa por estágios para adquirir e construir o conhecimento. Tem como objeto de estudo da alfabetização a língua escrita (Nunes, 1990).

Quando começa o desenvolvimento cognitivo?

O desenvolvimento cognitivo possui estágios definidos até os 12 anos de idade. É dividido em 4 períodos: Sensório-motor (nascimento até 2 anos), caracterizado pelo pensamento prático onde a criança aprende a partir da sua relação com o objeto/ambiente, é dividido em seis fases cada uma com sua especificidade.

Quais são os fatores que dão base para o nosso desenvolvimento cognitivo?

O processo de aprendizagem acontece a partir da aquisição de conhecimentos, habilidades, valores e atitudes através do estudo, do ensino ou da experiência.

Como se dá o desenvolvimento cognitivo na adolescência?

A transição principal que ocorre no pensar na adolescência é impressionante. A crescente capacidade para considerar tanto as realidades com as quais uma pessoa entra em contato, como as que podem ou não existir fisicamente. Esta capacidade é chamada de pensamento formal e usa o que para Piaget são as operações formais.