Quais os conteúdos da Educação Física apresentados na Bncc?

O que mudou no ensino de Educação Física com a BNCC?

A participação da Educação Física na BNCC proporcionou avanços, como: a apresentação de uma proposta de sistematização para os temas da cultura corporal de movimento no Ensino Fundamental; sua presença nos editais do Programa Nacional do Livro Didático e a proposição de uma Base Nacional Comum de formação de ...

Quais são os cinco eixos temáticos da Educação Física?

O estudante, no ensino fundamental vai construindo seu conhecimento em Educação Física por meio dos eixos temáticos: esporte, jogos e brincadeiras, ginástica, danças e movimentos expressivos.

O que é BNCC na Educação Física?

Segundo a BNCC, a Educação Física aborda a forma como os alunos se expressam por meio de atividades corporais. Não se trata somente de movimentos físicos, mas também das vivências emotivas, lúdicas e sociais que são possibilitadas por eles.

Quais são as categorias que os esportes estão divididos na BNCC?

A BNCC apresenta sete categorias de esportes, que, segundo o documento, "possibilita a distribuição das modalidades esportivas (...), privilegiando as ações motoras essenciais”... São elas: marca, precisão, campo e taco, rede/parede, invasão ou territorial, técnico-combinatório e combate.

Qual habilidades da BNCC para jogos e brincadeiras?

A habilidade EF12EF01 consiste em: Experimentar, fruir e recriar diferentes brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional, reconhecendo e respeitando as diferenças individuais de desempenho dos colegas.

Quais os conteúdos da Educação Física segundo a Bncc no ensino médio?

No Ensino Médio, a BNCC orienta que os alunos experimentem novas brincadeiras, esportes, danças, lutas, ginásticas e práticas corporais de aventura. Mas nessa etapa de ensino, eles precisam ser desafiados a refletir sobre essas práticas de modo social ou cultural.

Quais são os conteúdos e objetivos da Educação Física escolar?

O objetivo principal da educação física escolar é promover o interesse dos alunos pelos exercícios, de modo que adquiram consciência dos benefícios promovidos a saúde por meio dessa prática, assim como pelo estímulo das funções cognitivas que envolvem a atenção, o raciocínio lógico e a memória, consequentemente ...

Quais as competências e habilidades da Educação Física segundo a Bncc do ensino médio?

(EM13LGG503EF15PE) Vivenciar, aprofundar e relacionar as Práticas Corporais à saúde, reconhecendo-as e ressignificando-as em seu projeto de vida, ampliando o autoconhecimento, o autocuidado, a integração, o cuidado com o outro e com o mundo, agindo com autonomia e favorecendo a construção da sua identidade.

Quais são as 6 unidades temáticas da Educação Física?

Quais são os conteúdos da Educação Física escolar de acordo com a Base Nacional Comum curricular BNCC e sua relevância pedagógica?

O primeiro documento (1° versão) estabeleceu os seguintes conteúdos: Brincadeiras e jogos, esportes, exercícios físicos, ginástica, lutas, práticas corporais alternativas, práticas corporais de aventura e práticas corporais rítmicas.

O que é Unidade Temática de acordo com a BNCC?

Unidades temáticas: arranjo dos objetos de conhecimento ao longo do Ensino Fundamental adequado às especificidades dos diferentes componentes curriculares. Cada unidade temática contempla uma gama maior ou menor de objetos de conhecimento, assim como cada objeto de conhecimento se relaciona a um número de habilidades.

Quais são as 10 competências específicas?

Quais os conteúdos de Educação Física 1 ao 5 ano?

Realização de atividades lúdicas: jogos, brincadeiras e danças, envolvendo a integração de várias habilidades ( rastejar, correr, saltar, subir, descer, arremessar, rolar, bater, rebater, receber, amortecer, chutar, girar, lançar etc.) utilizando os materiais disponíveis na escola (bola, arco, corda etc.).

Quais são as unidades temáticas da Educação Física escolar para o quinto ano do Ensino Fundamental um?

Esse material está organizado em Situações de Aprendizagem, que contemplam o desenvolvimento das Unidades Temáticas: brincadeiras e jogos, esportes, lutas, ginástica, dança e corpo, movimento e saúde.

Qual o principal objetivo do currículo da Educação Física?

O objetivo deste material é trazer para o estudante a oportunidade de ampliar conhecimentos, desenvolver conceitos e habilidades que os auxiliarão na elaboração dos seus Projetos de Vida e na resolução de questões que envolvam posicionamento ético e cidadão.

O que são práticas corporais de aventura na BNCC?

O documento da BNCC (2018) diz que práticas corporais de aventura, exploram-se expressões e formas de experimentação corporal centradas em perícias e proezas provocadas pelas situações de imprevisibilidade que se apresentam quando o praticante interage com um ambiente desafiador.

Quais são as principais mudanças que a BNCC traz?

Dentre elas, citamos a intensificação do novo olhar sobre a educação: o maior protagonismo do aluno, a maior inserção da tecnologia e as novas metodologias de avaliação.

Qual a classificação de jogo na nova BNCC?

Presente na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), na unidade temática Brincadeiras e Jogos, o jogo é conceituado como uma atividade voluntária, exercida dentro dos limites de tempo e espaço, cujas características são: a criação e alteração de regras, obediência dos jogadores ao que foi combinado coletivamente, e a ...

O que é itinerário formativo de Educação Física?

Os itinerários formativos são o conjunto de disciplinas, projetos, oficinas, núcleos de estudo, entre outras situações de trabalho, que os estudantes poderão escolher no ensino médio.

Quantas são as competências exigidas pela BNCC na Educação Física?

das 10 competências gerais previstas, conseguimos apontar quais são as habilidades, atitudes e conhecimentos que os alunos precisam […]