Quais os códigos da Bncc?

Perguntado por: Paulo Denis de Gomes  |  Última atualização: 13. März 2022
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Assim como no ensino fundamental, as habilidades desta etapa da educação básica é composta por um código alfanumérico.
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  • LGG = Linguagens e suas Tecnologias.
  • LP = Língua Portuguesa.
  • MAT = Matemática e suas Tecnologias.
  • CNT = Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
  • CHS = Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.

Quais são os códigos da BNCC para educação infantil?

Habilidades da BNCC na Educação Infantil
  • Eu, o outro e nós.
  • Corpo, gestos e movimentos.
  • Traços, sons, cores e formas.
  • Escuta, fala, pensamento e imaginação.
  • Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

O que significa o código EI02EO01?

O eu, o outro e o nós (EI02EO01) Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos. (EI02EO03) Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos. (EI02EO04) Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.

O que significa codigo da Bncc?

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica.

O que representa o código ei 02 et 03?

O código EI 02 ET se remete a três fatores: sendo: EI : Educação Infantil; 02/03> Se refere a idade, neste caso, a partir dos 02 anos; ET> Espaço, tempo. Logo, essa sigla se refere as experiências adquiridas dentro do espaço escolar.

Entenda os códigos da BNCC

29 questões relacionadas encontradas

O que diz a habilidade EF01LP04?

EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.

O que significa EI03TS02?

(EI03TS02): Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

Quais são os direitos de aprendizagem e desenvolvimento na educação infantil?

A partir dos eixos estruturantes da educação infantil, que são as interações e as brincadeiras, a Base estabelece seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento: Conviver, Brincar, Participar, Explorar, Expressar e Conhecer-se.

O que significa EI03CG02?

(EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades, expressando-se por meio de diferentes linguagens.

O que significa ei02e001?

A habilidade EI02EO01 consiste em: Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.

O que representa o código EI 01 eo 01?

A habilidade EI01EO01 consiste em: Perceber que suas ações têm efeitos nas outras crianças e nos adultos.

Como é dividida a Educação Infantil de acordo com a BNCC?

Com a nova normativa, a educação infantil passa a ser dividida etariamente (e não necessariamente por unidade, como no ensino fundamental e médio) por: creche, para bebês de 0 a 1 ano e 6 meses; creche, para crianças de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses; pré-escola, destinada a crianças de 4 a 5 anos e 11 meses.

Qual a importância dos direitos de aprendizagem na educação infantil?

São esses direitos de aprendizagem e desenvolvimento que asseguram as condições para que as crianças aprendam em situações nas quais possam desempenhar um papel ativo em ambientes que as convidem a vivenciar desafios e a sentirem-se provocadas a resolvê-los, nas quais possam construir significados sobre si, os outros e ...

O que são os direitos de aprendizagem?

Além de expressos nos princípios, os Direitos de Aprendizagem representam as maneiras pelas quais as crianças aprendem e devem ser as diretrizes do trabalho pedagógico. Os professores da infância devem-se guiar pelos seis Direitos De Aprendizagem como orientadores do planejamento.

Quais elementos são indispensáveis no cotidiano das crianças para que seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento sejam garantidos?

O tripé: Cuidar, educar e Brincar, como já foi amplamente explicitado neste artigo, é fundamental na educação infantil, e necessita que as unidades de educação infantil tenham um olhar diferenciado e reflexivo desses elementos.

Qual a habilidade EI03TS02?

A habilidade EI03TS02 consiste em: Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.

Qual é a habilidade EF15AR26?

(EF15AR26) Explorar diferentes tecnologias e recursos digitais (multimeios, animações, jogos eletrônicos, gravações em áudio e vídeo, fotografia, softwares etc.) nos processos de criação artística.

Qual é a habilidade EI02TS02?

A habilidade EI02TS02 consiste em: Utilizar materiais variados com possibilidades de manipulação (argila, massa de modelar), explorando cores, texturas, superfícies, planos, formas e volumes ao criar objetos tridimensionais.

Qual é a habilidade EF01LP08?

(EF01LP08) Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita.

O que diz a habilidade EF02LP02?

A habilidade EF02LP02 consiste em: Segmentar palavras em sílabas e remover e substituir sílabas iniciais, mediais ou finais para criar novas palavras.

Qual é a habilidade EF15LP04?

A habilidade EF15LP04 consiste em: Identificar o efeito de sentido produzido pelo uso de recursos expressivos gráfico-visuais em textos multissemióticos.

O que significa ei na BNCC?

O primeiro par de letras (EI) se refere à Educação Infantil. Na Base do Ensino Fundamental, as duas primeiras letras do código mudam para a sigla desta etapa (EF), bem como no Ensino Médio ela se torna (EM).

O que representa o código?

Código é uma representação simbólica de repertório próprio ou resultado de um processo de codificação, podendo ser entendido como o ponto de partida do qual é elaborada e decifrada uma mensagem.

O que significa EI02TS03?

A habilidade EI02TS03 consiste em: Utilizar diferentes fontes sonoras disponíveis no ambiente em brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

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