Quais as principais contribuições da teoria de Piaget para a educação?
Perguntado por: Salvador Leandro de Loureiro | Última atualização: 13. März 2022Pontuação: 4.4/5 (25 avaliações)
Piaget depositou nos processos de assimilação e acomodação a função básica da vida, sobre a qual todas as outras manifestações que a vida possa criar estariam a ela ligadas. Ao aplicar o conceito de assimilação biológica ao terreno do comportamento e do conhecimento, Piaget deu-lhe um novo significado.
Quem foi Piaget e suas contribuições para a educação?
"A grande contribuição de Piaget foi estudar o raciocínio lógico-matemático, que é fundamental na escola mas não pode ser ensinado, dependendo de uma estrutura de conhecimento da criança", diz Lino de Macedo, professor do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
Quais as principais contribuições de Piaget?
A contribuição de maior extensão da teoria piagetiana é a compreensão dos estágios do desenvolvimento cognitivo. Piaget demonstra as estruturas de conjunto que caracterizam cada estágio. Cada estágio corresponderá um tipo de estrutura cognitiva, que possibilitará diferentes formas de interação com o meio.
Quais são as contribuições de Piaget para a educação contemporânea?
Pode-se dizer que o grande feito de Piaget foi o de ajudar a compreender o objeto do conhecimento e os mecanismos que possibilitam a sua aquisição. Os processos de acumulação e assimilação, a prática ativa de acordo com o nível de desenvolvimento da criança e a mediação deste aprendizado pelo professor.
Quais as contribuições da teoria de Piaget para o exercício docente?
Piaget traz contribuições significativas para algumas áreas específi- cas do conhecimento humano, caracterizando o processo de aprendizagem e mostrando o que pode e o que deve ser feito para desenvolver o ensino ativo de forma que o aluno se sinta envolvido no processo de construção do seu conhecimento.
Contribuições do Construtivismo Piagetiano para educação - Prof Lícia Araújo
Como o modelo teórico de Piaget pode contribuir para a atuação do professor nas questões de ensino e aprendizagem?
Quando houver situações que gere grande desequilíbrio mental, o professor dever adotar passos intermediários para adequá-los às estruturas mentais da fase de desenvolvimento do aluno. O aluno, dessa forma, exerce um papel ativo e constrói seu conhecimento, sob orientação constante do professor.
Qual é o papel do professor na Teoria de Piaget?
A função do professor deve ser a de criar situações favorecedoras de aprendizagem, a construção do conhecimento pelos alunos é fruto de sua ação, o que faz com que eles se tornem cada vez mais autônomos intelectualmente.
Quais as contribuições das teorias do desenvolvimento para educação?
No decorrer da história, fica evidenciado que as principais teorias do desenvolvimento foram responsáveis por explicar o fenômeno da adolescência, com base em duas questões principais: a adolescência como uma fase distinta no desenvolvimento e como um período caracterizado por crescentes e inevitáveis níveis de ...
Qual a importância do estudo de Piaget para entendermos o desenvolvimento humano?
Desenvolvimento humano na perspectiva piagetiana
Revolucionou as pesquisas sobre pensamento e linguagem das crianças e foi o primeiro a se interessar pela relação entre a percepção e a lógica infantis.
Qual foi a contribuição de Vygotsky para a educação?
Vygotsky foi um clássico do pensamento pedagógico, um marco para a educação, deixando vários legados, sendo eles: interação social, a linguagem como ferramenta cultural, a importância dos recursos culturais presentes no ambiente e a interação docente-educando.
Qual a contribuição de Piaget para a psicologia?
Piaget depositou nos processos de assimilação e acomodação a função básica da vida, sobre a qual todas as outras manifestações que a vida possa criar estariam a ela ligadas. Ao aplicar o conceito de assimilação biológica ao terreno do comportamento e do conhecimento, Piaget deu-lhe um novo significado.
Quais foram as contribuições da teoria de Piaget para o processo de alfabetização?
Para Piaget, a estrutura cognitiva vai construindo-se concomitante à construção de novos conhecimentos, por meio da busca natural do homem de adaptar-se ao meio ambiente. Piaget concebe o homem como sujeito ativo dentro do processo de aprendizagem, por entender o conhecimento como o resultado da interação homem-meio.
Quem foi Piaget e qual a sua principal contribuição para a psicologia?
Jean Piaget (1896-1980) nascido na cidade de Neuchâtel na Suíça, foi um especialista em psicologia evolutiva e dedicou-se aos estudos de epistemologia genética. Revolucionou a Educação, pois seus estudos derrubaram paradigmas relacionados à aprendizagem.
O que diz Piaget sobre a educação?
Com base na teoria de Piaget, a educação deve oferecer à criança a descoberta e a construção do conhecimento através de atividades desafiadoras que provoquem desequilíbrios e reequilíbrios sempre respeitando sua maturação.
Qual a contribuição da teoria de Piaget e Vygotsky para a educação?
Piaget comenta quatro fatores no desenvolvimento: maturidade biológica, experiência de contato, relação social e equilibração. Vygotsky prestigia que o aspecto social e cultural são determinante na construção da aprendizagem de forma que permeiam a sociedade em que vivemos. VYGOTSKI, L. S. A formação social da mente.
O que diz Jean Piaget sobre o desenvolvimento humano e a leitura?
O desenvolvimento cognitivo e da leitura na criança
Com base em estudos sobre a Psicologia, e nos estudos de Jean Piaget (1896-1980) sobre os estágios de desenvolvimento humano compreende–se a relação existente entre a faixa etária da criança com os livros indicados para cada fase.
Qual é o objeto de estudo de Piaget?
Objeto de estudo de Piaget e principais contribuições
Piaget desenvolveu em suas pesquisas a teoria da construção do conhecimento, mais conhecida como Epistemologia genética, seu foco principal foi o sujeito Epistemológico o qual foi estudado pelo método clínico desenvolvido pelo próprio Piaget.
O que defende a teoria de Piaget?
Principal representante da psicologia da aprendizagem, que centra suas investigações nas estruturas cognitivas, Jean Piaget defendia a ideia de que o conhecimento não existe: aquilo a que se dá este nome é um conjunto de capacidades intelectuais hierarquicamente classificadas que requerem uma visão científica mais ...
Quais as maiores contribuições para o desenvolvimento do ser humano?
- Hereditariedade: consiste em genes repassados pelos pais, que determinam o desenvolvimento de cada um. ...
- Crescimento orgânico: a maturidade física dá ao adolescente/adulto possibilidades que ele não tinha quando criança.
O que acredita o desenvolvimento das teorias da aprendizagem?
Desenvolvimento e aprendizagem – Vigotsky considera três teorias no que diz respeito à relação entre desenvolvimento e aprendizagem, mais, no entanto desconsidera todas elas a primeira é do processo maturacional, a segunda do processo comportamentais e a terceira é a dos processos interacionista independentes entre ...
Quais são as principais teorias da educação?
Para estruturar a enquete, destacamos as seguintes teorias de aprendizagem, a saber: Comportamentalista, Construtivista, Sociointeracionista, Racionalista e Aprendizagem Significativa.
Qual deve ser o papel do professor?
Por isso, o papel do professor vai muito além de mostrar conhecimento aos estudantes. Os docentes também são responsáveis por ensinar as crianças e adolescentes a trabalhar em grupo, estimular a criatividade e o pensamento crítico e dar o auxílio necessário para que os estudantes alcancem seus objetivos.
Qual é o papel do professor segundo Paulo Freire?
Segundo o educador pernambucano, Paulo Freire (1921-1997), o papel do professor é estabelecer relações dialógicas de ensino e aprendizagem; em que professor, ao passo que ensina, também aprende. Juntos, professor e estudante aprendem juntos, em um encontro democrático e afetivo, em que todos podem se expressar.
Qual o papel do professor dentro dos contextos de aprendizagem?
Ele deve ser um mediador, facilitador e articulador do conhecimento e não apenas aquele que detém a informação. Ele deve atuar como um pesquisador, que provoca o aluno a ser também curioso e descobrir a partir de seus próprios questionamentos. Deve convidar o estudante a ver a realidade como seu objeto de estudo.
Como trabalhar a teoria de Piaget em sala de aula?
Oriente os alunos. Piaget recomendava que os professores assumissem um papel ativo de orientação para os alunos. Em vez de empurrar informações aos estudantes, enquanto eles se sentam e ouvem passivamente, eles devem compartilhar a experiência de aprendizagem e estimular os alunos a serem ativos e engajados.
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