Quais as habilidades da BNCC para História?

Perguntado por: Renato Paulo Moreira Soares  |  Última atualização: 19. Juni 2024
Pontuação: 4.3/5 (31 avaliações)

Elaborar questionamentos, hipóteses, argumentos e proposições em relação a documentos, interpretações e contextos históricos específicos, recorrendo a diferentes linguagens e mídias, exercitando a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos, a cooperação e o respeito.

Qual habilidade da BNCC para História?

A habilidade EF01HI02 consiste em: Identificar a relação entre as suas histórias e as histórias de sua família e de sua comunidade.

O que diz a habilidade EF06HI07?

A habilidade EF06HI07 consiste em: Identificar aspectos e formas de registro das sociedades antigas na África, no Oriente Médio e nas Américas, distinguindo alguns significados presentes na cultura material e na tradição oral dessas sociedades.

O que diz a habilidade EF02HI02?

A habilidade EF02HI02 consiste em: Identificar e descrever práticas e papéis sociais que as pessoas exercem em diferentes comunidades.

O que diz a habilidade EF07HI09?

A habilidade EF07HI09 consiste em: Analisar os diferentes impactos da conquista europeia da América para as populações ameríndias e identificar as formas de resistência.

ESPECIAL DIA DO LIVRO - HISTÓRIA E ATIVIDADES ALINHADAS À BNCC

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O que diz a habilidade EF04HI09?

A habilidade EF04HI09 consiste em: Identificar as motivações dos processos migratórios em diferentes tempos e espaços e avaliar o papel desempenhado pela migração nas regiões de destino.

O que diz a habilidade EF03HI08?

A habilidade EF03HI08 consiste em: Identificar modos de vida na cidade e no campo no presente, comparando-os com os do passado.

Qual é a habilidade EF03HI01?

Habilidade(s) da BNCC: (EF03HI01) Identificar os grupos populacionais que formam a cidade, o município e a região, as relações estabelecidas entre eles e os eventos que marcam a formação da cidade, como fenômenos migratórios (vida rural/vida urbana), desmatamentos, estabelecimento de grandes empresas etc.

O que quer dizer a habilidade EF01HI08?

A habilidade EF01HI08 consiste em: Reconhecer o significado das comemorações e festas escolares, diferenciando-as das datas festivas comemoradas no âmbito familiar ou da comunidade.

O que significa a habilidade EF03HI10?

A habilidade EF03HI10 consiste em: Identificar as diferenças entre o espaço doméstico, os espaços públicos e as áreas de conservação ambiental, compreendendo a importância dessa distinção.

Qual é a habilidade EF06HI09?

A invenção do mundo clássico e o contraponto com outras sociedades (EF06HI09) Discutir os motivos pelos quais as civilizações grega e romana são consideradas como Antiguidade Clássica, tendo em vista o seu legado na tradição ocidental. O Ocidente Clássico: aspectos da cultura na Grécia e em Roma.

Qual é a habilidade EF06HI18?

Trabalho e formas de organização social e cultural (EF06HI18) Analisar o papel do cristianismo na cultura, na política e na sociedade, durante o período medieval. O papel da religião cristã, dos mosteiros e da cultura na Idade Média.

O que diz a habilidade EF06HI13?

A habilidade EF06HI13 consiste em: Conceituar “império” no mundo antigo, com vistas à análise das diferentes formas de equilíbrio e desequilíbrio entre as partes envolvidas.

Qual o objetivo da habilidade EF01HI02?

(EF01HI02) Identificar a relação entre as suas histórias e as histórias de sua família e de sua comunidade.

Qual o objetivo da habilidade EF01HI04?

Mundo pessoal: meu lugar no mundo (EF01HI04) Identificar as diferenças entre os variados ambientes em que vive (doméstico, escolar e da comunidade), reconhecendo as especificidades dos hábitos e das regras que os regem.

O que trabalhar na habilidade EF01HI03?

A habilidade EF01HI03 consiste em: Descrever e distinguir os seus papéis e responsabilidades relacionados à família, à escola e à comunidade.

Qual é a habilidade EF05HI02?

(EF05HI02) Identificar os mecanismos de organização do poder político com vistas à compreensão da ideia de Estado e/ou de outras formas de ordenação social. (EF05HI03) Analisar o papel das culturas e das religiões na composição identitária dos povos antigos.

O que diz a habilidade EF03HI07?

O lugar em que vive (EF03HI07) Identificar semelhanças e diferenças existentes entre comunidades de sua cidade ou região, e descrever o papel dos diferentes grupos sociais que as formam, respeitando e valorizando a diversidade.

Quais são as habilidades de história?

Elaborar questionamentos, hipóteses, argumentos e proposições em relação a documentos, interpretações e contextos históricos específicos, recorrendo a diferentes linguagens e mídias, exercitando a empatia, o diálogo, a resolução de conflitos, a cooperação e o respeito.

Como trabalhar a habilidade EF03HI12?

O exercício de compreender as brincadeiras como fruto de um contexto social e das trocas culturais auxilia-os a desenvolver a habilidade EF03HI12 em outra perspectiva. As experiências em sala de aula tornam a escola um lugar de convívio e, por consequência, também de possíveis conflitos.

O que diz a habilidade EF02HI07?

A habilidade EF02HI07 consiste em: Identificar e utilizar diferentes marcadores do tempo presentes na comunidade, como relógio e calendário.

O que diz a habilidade EF08HI27?

A habilidade EF08HI27 consiste em: Identificar as tensões e os significados dos discursos civilizatórios, avaliando seus impactos negativos para os povos indígenas originários e as populações negras nas Américas.

O que diz a habilidade EF06HI16?

Trabalho e formas de organização social e cultural (EF06HI16) Caracterizar e comparar as dinâmicas de abastecimento e as formas de organização do trabalho e da vida social em diferentes sociedades e períodos, com destaque para as relações entre senhores e servos.

Qual é a habilidade EF06LI01?

A habilidade EF06LI01 consiste em: Interagir em situações de intercâmbio oral, demonstrando iniciativa para utilizar a língua inglesa.

O que diz a habilidade EF09HI36?

Habilidade(s) da BNCC: (EF09HI36) Identificar e discutir as diversidades identitárias e seus significados históricos no início do século XXI, combatendo qualquer forma de preconceito e violência. Palavras-Chave: Preconceito racial, racismo, diversidade.

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