O que trabalhar em história na educação infantil?

1. Escolha histórias que você também goste. ...
2. Saiba usar bem o livro. ...
3. Você também pode testar não usar o livro. ...
4. A linguagem corporal conta muito. ...
5. Vozes e entonações. ...
6. Sem pressa. ...
7. Criando uma superprodução. ...
8. Não fuja das palavras mais complicadas.

• O grande livro dos animais.
• O que tem dentro da sua fralda?
• A menina da cabeça quadrada.
• O livro dos porquês – Clima.
• Seu Lobato tinha um sítio.
• O pequeno dinossauro.
• Barulhinhos dos bichos.
• Minhas primeiras palavras.

O que trabalhar na contação de história?

A contação de histórias aumenta a vontade da criança de expressar e comunicar seus pensamentos e sentimentos. Para estimular isso, o professor deve encorajá-la a fazer perguntas e falar sobre como se sentem em relação às decisões dos personagens ou ao final da história.

Quais são as histórias mais contadas na educação infantil?

Como contar uma história infantil de forma criativa?

Qual o objetivo da contação de história na educação infantil segundo a Bncc?

Contar histórias promove o desenvolvimento e a aquisição de diversas habilidades, aumenta a autoestima, a percepção do mundo ao redor. Além disso, o desenvolvimento da oralidade na criança está estreitamente ligada com a experiência de ouvir histórias.

Qual é a metodologia da contação de história na educação infantil?

METODOLOGIA

Enquanto se conta, são feitas perguntas sobre o enredo, personagens e as características do cenário. Depois da contação, pergunta- se quem quer recontar a história para os colegas. A análise de dados é realizada através de fotografias e anotações que são feitas durante a realização da atividade.

Como fazer uma aula de história divertida?

O que fazer depois de uma contação de história na educação infantil?

O que ensinar nas aulas de história?

FOCO Memorizar os fatos em ordem cronológica, tendo como referência a construção dos estados-nação e a importância dos valores morais e cívicos. ESTRATÉGIAS DE ENSINO Aulas expositivas, apoio de livros didáticos e estímulo à decoreba de datas, fatos e nomes.

O que é uma história infantil?

Histórias infantis são ferramentas importantes na formação da identidade e dos valores de toda criança, pois ajudam a desenvolver o imaginário, as capacidades cognitivas e a inteligência emocional dos pequenos.

Qual o principal foco sobre a história?

A história tem uma relação direta com o homem em seu tempo. A história é uma ciência que estuda a vida do homem através do tempo. Ela investiga o que os homens fizeram, pensaram e sentiram enquanto seres sociais. Nesse sentido, o conhecimento histórico ajuda na compreensão do homem enquanto ser que constrói seu tempo.

Qual é o campo de experiência de contar história?

A contação de histórias na BNCC

Especificamente, o campo de experiência “escuta, fala, pensamento e imaginação” a valoriza inserida na habilidade de interação e de comunicação (BNCC, p. 42).

Qual o principal objetivo da contação de história?

Essa prática é muito importante, pois promove desenvolvimento cognitivo e social na criança, melhorando suas capacidades de comunicação. Diferente da leitura comum, a contação de histórias permite improviso e interação com o ouvinte, o que torna tudo muito mais envolvente e prazeroso.

Qual é o recurso mais usado na contação de histórias?

É o recurso mais usado em contação de histórias? Os fantoches são os recursos mais conhecidos.

Como iniciar uma contação de histórias?

Fazer uma dinâmica ou cantar uma música é super importante para prender a atenção dos seus ouvintes antes mesmo de iniciar a contação. Pode ser uma parlenda, uma dinâmica com gestos ou rimas. O importante é que seja um momento lúdico e divertido, para dar o toque inicial de magia.

Qual a importância da contação de história na educação infantil?

A contação de história desenvolve nas crianças além de várias outras habilidades o sentimento, a afetividade, a criança sente prazer em ouvir uma história ou a recontá-la oralmente na sua prática de socialização. A literatura é importante para o desenvolvimento da criatividade e do emocional infantil.

Qual é a história infantil mais famosa do Brasil?

1 – O Menino Maluquinho, de Ziraldo

Começamos a nossa lista com um dos maiores clássicos da literatura infantil do Brasil. “O Menino Maluquinho” não fez sucesso apenas em suas versões impressas, mas também virou filme, peça de teatro e ganhou até as telas da televisão.

Quais são os tipos de histórias infantis?

Para entendermos bem a importância dessa literatura na formação do ser humano, faz-se fundamental olhar para a variedade de textos que a compõem: fábulas, contos de fadas, contos maravilhosos, mitos, lendas, adaptações de grandes clássicos da literatura mundial, parlendas, trava-línguas, adivinhas, além de textos ...

Qual história contar para criança?

Como montar um trabalho de história?

Como contar uma história com objetos?

Diga o nome da história que será contada enquanto você o abre. Retire o primeiro fantoche e comece a contar a história. Lembre-se de que é importante que tenham poucos objetos ou acessórios bem escolhidos. O foco deve estar na palavra de quem está contando, os objetos trarão um toque especial à narração.