O que significa EI03CG05?
Perguntado por: Lia Mara de Pires | Última atualização: 20. Dezember 2024Pontuação: 5/5 (4 avaliações)
(EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses e necessidades em situações diversas. Traços, sons, cores e formas (EI03TS01) Utilizar sons produzidos por materiais, objetos e instrumentos musicais durante brincadeiras de faz de conta, encenações, criações musicais, festas.
O que significa o código EI02CG05?
A habilidade EI02CG05 consiste em: Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
O que significa EI03EO05?
(EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive. Perceber seu corpo, expressando-se de diferentes formas e contribuindo para a construção de sua imagem corporal.
O que significa EI01CG05?
A habilidade EI01CG05 consiste em: Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
Como trabalhar a habilidade EI03CG04?
- Banho nas bonecas. ...
- Planejando o momento de alimentação. ...
- Pega-pega nunca três. ...
- Conversando sobre o momento do sono. ...
- De onde vem a nossa comida? ...
- Acampamento na área externa.
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O que trabalhar na habilidade EI03CG02?
(EI03CG02) Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos, escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades, expressando-se por meio de diferentes linguagens.
O que trabalhar na habilidade ei03eo06?
- Descobrindo lugares de brincar na região da escola. ...
- Entrevistando as famílias. ...
- Folclore: A festa do Boi em diferentes representações. ...
- Familiares contam suas histórias.
O que diz a habilidade EI02CG02?
A habilidade EI02CG02 consiste em: Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
O que é EI03EF02?
A habilidade EI03EF02 consiste em: Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos.
O que significa o código EI02TS01?
Segundo esse critério, o código EI02TS01 refere-se ao primeiro objetivo de aprendizagem e desenvolvimento proposto no campo de experiências Traços, sons, cores e formas para as crianças de 1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses. (EI01TS01). Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
O que diz a habilidade ei03ts04?
A habilidade EI03ET04 consiste em: Registrar observações, manipulações e medidas, usando múltiplas linguagens (desenho, registro por números ou escrita espontânea), em diferentes suportes.
O que significa EI01ET04?
A habilidade EI01ET04 consiste em: Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
Como trabalhar a habilidade ei03ef04?
- Brincando com adereços. ...
- Brincando de cuidar dos cabelos. ...
- Entrevista sobre lugares de brincar no passado. ...
- Conhecendo as profissões dos familiares. ...
- Cultura sonora indígena. ...
- O livro começa pela capa. ...
- Brincar com caixas de papelão. ...
- Histórias com engano.
O que significa o código EI03CG01?
Corpo, gestos e movimentos (EI03CG01) Criar com o corpo formas diversificadas de expressão de sentimentos, sensações e emoções, tanto nas situações do cotidiano quanto em brincadeiras, dança, teatro, música.
O que significa o código EI03TS02?
A habilidade EI03TS02 consiste em: Expressar-se livremente por meio de desenho, pintura, colagem, dobradura e escultura, criando produções bidimensionais e tridimensionais.
O que significa o código EI02EF04?
A habilidade EI02EF04 consiste em: Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos.
O que é EI03EO04?
(EI03EO04) Comunicar suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos. (EI03EO05) Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive. (EI03EO06) Manifestar interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.
O que significa EI03TS03?
A habilidade EI03TS03 consiste em: Reconhecer as qualidades do som (intensidade, duração, altura e timbre), utilizando-as em suas produções sonoras e ao ouvir músicas e sons.
O que diz a habilidade ei02ts05?
A habilidade EI02ET05 consiste em: Classificar objetos, considerando determinado atributo (tamanho, peso, cor, forma etc.).
O que significa o código EI02EO01?
A habilidade EI02EO01 consiste em: Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
Como trabalhar ei02cg04?
Isso pode ser feito por meio de atividades lúdicas, brincadeiras, jogos, danças, atividades físicas, expressão corporal, entre outras práticas que permitam às crianças vivenciar e compreender o próprio corpo em suas possibilidades e limitações.
Como trabalhar ei02ef08?
Como aplicar esta habilidade em sala de aula
Objetivo: Desenvolver a habilidade de reconhecer e utilizar diferentes gêneros textuais na Educação Infantil. Materiais Necessários: Livros infantis de diversos gêneros (conto, poesia, fábula, adivinha, entre outros).
O que diz a habilidade EI03EF03?
(EI03EF02) Inventar brincadeiras cantadas, poemas e canções, criando rimas, aliterações e ritmos. (EI03EF03) Escolher e folhear livros, procurando orientar-se por temas e ilustrações e tentando identificar palavras conhecidas.
O que trabalhar EI03ET02?
- Brincadeiras com água. ...
- Explorando um lugar de brincar. ...
- Brincadeiras com latas. ...
- Brincadeiras com o vento. ...
- Exploração sensorial com Alimentos.
Como trabalhar a habilidade ei03ts02?
- Inicie a aula conversando com as crianças sobre as diferentes formas de se expressar artisticamente, como desenhar e pintar.
- Distribua papéis sulfite, lápis de cor e giz de cera e peça para que as crianças desenhem livremente, expressando o que desejarem.
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