O que é L1 e L2 para os surdos?

Qual a diferença entre a memória L1 e L2?

Os conceitos de L1 e L2

Estes conceitos referem á distinção entre a língua nativa do aluno e a língua que ele quer aprender: L1: a língua nativa do aluno. No caso do brasileiro aprendendo espanhol, o português. L2: a língua que o aluno quer aprender, ou seja, a língua alvo.

Qual o objetivo do ensino da L2 português para pessoas surdas?

Com base na concepção discursiva de língua, o objetivo no ensino da Língua Portuguesa para os alunos surdos, como para os alunos ouvintes, deve ser a habilidade de produzir textos e não palavras e frases, daí a importância de se trabalhar muito bem o texto, inicialmente na Língua Brasileira de Sinais.

Como acontece a aprendizagem da língua de sinais L1?

Isto ocorre em função de diferenças lingüísticas. A ausência de audição faz com que o surdo recorra à Língua de Sinais (L1 - a língua natural do mesmo), para desenvolver a comunicação com o outro, utilizando-se de uma língua diferente da língua oral da comunidade ouvinte.

Quais as línguas de instrução dos surdos?

No caso dos surdos brasileiros, a língua de sinais é a sua língua de instrução e o português, a segunda língua.

Por que é importante as crianças surdas adquirirem sua primeira língua L1 língua de sinais o mais cedo possível?

Outros estudos feitos por vários pesquisadores assinalam que os surdos, a exemplo dos ouvintes, podem se desenvolver linguisticamente, desde que sejam expostos à Língua de Sinais o mais cedo possível; se isto não acontecer, o desenvolvimento global do indivíduo surdo poderá ser afetado de modo significativo.

Qual a primeira língua para os surdos?

Projeto determina o uso de Libras como primeira língua no ensino de surdos.

O que significa corpus e por que ele é tão importante para a Libras?

Representa todas palavras de uma língua. Ou seja, quanto mais palavras existirem dentro de diferentes áreas de conhecimento humano, melhor e mais forte será a língua. Para a LIBRAS, quanto mais. Representa todas palavras de uma língua.

O que é metodologia do ensino de libras?

O que é Metodologia Do Ensino De Libras? É o estudo dos caminhos mais eficientes para promover a inclusão de alunos surdos nas instituições de ensino. O objetivo é debater abordagens para a educação de deficientes auditivos e as estratégias para melhorar as metodologias de ensino voltadas para esse público.

Quais práticas pedagógicas podem ser utilizadas para ensinar a língua portuguesa na modalidade escrita como segunda língua para surdos?

O bilinguismo trata-se de uma proposta didático-pedagógica que torna possível o uso de duas línguas no contexto escolar, e em outros lugares onde não há presença de intérprete, ou seja, a LIBRAS é considerada primeira língua (L1) e a Língua Portuguesa como (L2).

Quais são as cinco propriedades gramaticais da Língua Brasileira de Sinais?

É considerada como língua natural para o sujeito surdo enquanto o português é considerado como segunda língua?

Por meio da LIBRAS, sua língua materna, o sujeito surdo consegue aprender e conhecer a língua portuguesa, construindo os significados de uma segunda língua, facilitando assim seu entendimento conforme citam os autores RUBIO et al (2014).

Qual a diferença entre Oralismo e bilinguismo?

O Oralismo, a Comunicação total e o Bilinguismo são as abordagens de ensino que mais influenciaram e ainda influência a concepção sobre o sujeito surdo, a língua de sinais e a cultura surda. Na abordagem oralista o foco era fazer os estudantes a oralizar, tornando-os parecidos com os ouvintes.

O que é o bilinguismo em Libras?

O bilinguismo propõe que o surdo comunique-se fluentemente na sua língua materna (língua de sinais) e na língua oficial de seu país.

O que é o que é bilinguismo?

[ Linguística ] Domínio de duas línguas por parte de um falante.

Como ocorre o processo de aquisição da linguagem de surdos e de ouvintes?

A aquisição da linguagem oral acontece espontaneamente antes mesmo da criança ir para a escola. Já a Língua de Sinais, normalmente, os surdo só entrará em contato a partir de um surdo adulto, ou um intérprete. A família é à base de construção da personalidade de uma criança.

Como ocorre o processo de aquisição da língua sinalizada?

Inicia por volta dos 12 meses da criança surda e vai até por volta dos 2 anos. ... Com menos de 1 ano, usam a apontação assim como uma criança que adquire a língua oral, e este processo desaparece quando inicia o estágio de um sinal.

Quais as estratégias metodológicas são necessárias para a aprendizagem dos alunos surdos?

Trabalhar com filmes, manchetes de jornais, textos literários, programas televisivos, de modo a tornar a aprendizagem mais significativa para todos os alunos. Se essas táticas ajudam os alunos ouvintes a um melhor entendimento das atividades propostas, para os alunos surdos elas são ainda mais imprescindíveis.

Como se dá o ensino de Língua Portuguesa para surdos?

Com base na concepção de língua como código, o ensino da Língua Portuguesa aos estudantes surdos se dava (e se dá ainda em muitos lugares) pela introdução de palavras, ini- cialmente, e prosseguia com a utilização delas em estruturas frasais, primeiramente simples e depois cada vez mais longas e morfossintaticamente ...

Como se dá o aprendizado da Língua Portuguesa pelos surdos?

Portanto, o ensino da Língua Portuguesa a alunos surdos deve se dar a partir da construção de conhecimentos em Libras, de maneira significativa e contextualizada, buscando, inicialmente, a significação do português em seus diferentes contextos e; em seguida, partir para a aprendizagem da estrutura formal, pois, estando ...

Como ensinar a Língua Portuguesa para surdos?

Utilizar cartazes com a representação de palavras em Libras e em Língua Portuguesa é uma ação que ajuda a por as crianças com deficiência auditiva em contato com a Língua Portuguesa escrita desde cedo - já que a apreensão desta língua é visual para o aluno surdo.