Como trabalhar a literatura infantil?

1. Mapa da história. ...
2. História na caixa de pizza. ...
3. Teatro de fantoches. ...
4. Histórias em quadrinhos. ...
5. Criação da trilha sonora. ...
6. Jogo da memória literário. ...
7. Criar um novo final. ...
8. Livros personalizados.

1. Reconhecer os personagens da História – Os Três Porquinhos.
2. Ordenar letras formando o nome das casinhas dos porquinhos.
3. Listar as comidas dos porquinhos (a partir de desenhos)
4. Recortar, colar palavras para completar frases;

Como elaborar um plano de aula de literatura?

Como fazer um plano de aula de leitura?

Peça que leiam apenas o título principal e o título auxiliar e oriente-os a refletir sobre o texto (veja as questões propostas na introdução do plano de aula). Para o desenvolvimento da atividade, proponha aos alunos que leiam o texto completo e reflitam sobre o que pensaram a partir do título com as questões iniciais.

Como trabalhar a literatura?

Como ensinar a ler de forma divertida?

Como trabalhar literatura no fundamental 1?

Quais as importâncias da literatura infantil nas séries iniciais do ensino fundamental?

No processo da aquisição da leitura e da escrita, a literatura infantil tem uma grande importância, pois nos anos iniciais da educação formal, a criança está na fase dos sonhos e adora ouvir histórias que envolvem um mundo imaginário. Os livros que trazem a literatura devem estar sempre presentes na vida dessa criança.

Qual a importância da literatura nos anos iniciais?

A literatura infantil proporciona às crianças diferentes experiências com a linguagem e com os sentidos, ou seja, possibilita o seu desenvolvimento linguístico e cognitivo. ... O professor deve estimular seus alunos à leitura desde os anos iniciais, pois esse incentivo consequentemente irá refletir no futuro das crianças.

Qual o objetivo de trabalhar a literatura infantil?

A literatura infantil é muito importante, ela contribui para o conhecimento, recreação, informação e interação necessária ao ato de ler, podendo assim influenciar de maneira positiva no desenvolvimento social, emocional e cognitivo da criança.

O que a BNCC fala sobre literatura infantil?

Na BNCC, o ensino de crianças pequenas é baseado em campos de experiências. ... Até os seis anos de idade, o ensino de Literatura é pautado na Literatura Infantil, que desenvolve o gosto pela leitura, estimulando a imaginação e ampliando o conhecimento de mundo das crianças.

Quanto à literatura infantil podemos dizer que?

Podemos dizer que a literatura infantil é relativamente nova, pois começou a ser difundida e pensada a partir do século XVII, quando a infância passou a ser socialmente construída (quando a as crianças deixaram de ser adultos em miniaturas e, aos poucos, foram sendo reconhecidas como sujeitos em formação) e considerada ...

Qual a maneira mais fácil para ensinar a criança a ler?

Qual o melhor método para ensinar a ler?

Para desenvolver habilidades de leitura em seus alunos, os professores deveriam dar preferência ao método fonético em detrimento do método alfabético. O primeiro prioriza a relação direta entre fonema e grafema, enquanto o segundo foca o aprendizado dos nomes das letras do alfabeto e em suas combinações.

Como ensinar meu filho de 7 anos a ler?

Quais são os empregos para quem faz literatura?

A Carreira em Letras

O profissional formado em Letras é um estudioso do funcionamento da Língua Portuguesa, de idiomas estrangeiros e suas respectivas literaturas. Quem se forma em Letras pode seguir a carreira acadêmica, tornar-se tradutor, intérprete, pesquisador e muito mais.

Como introduzir a literatura?

Como iniciar o estudo da literatura?

Qual habilidade para leitura?

Habilidades de leitura a serem analisadas

localizar informações explícitas em um texto; distinguir um fato da opinião relativa a esse fato; estabelecer relações lógica-discursivas presentes no texto; inferir o sentido de uma palavra ou expressão.

Qual é a habilidade EF15LP01?

(EF15LP01) Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.

Qual a habilidade EF12LP03?

EF12LP03) Copiar textos breves, mantendo suas Acrescentar. Page 4 4 características e voltando para o texto sempre que tiver dúvidas sobre sua distribuição gráfica, espaçamento entre as palavras, escrita das palavras e pontuação.

Como fazer um plano de aula passo a passo?