Como se fundamenta a educação?

• Toda pessoa tem o direito de acesso à educação Leia. ...
• Toda pessoa aprende Leia. ...
• O processo de aprendizagem de cada pessoa é singular Leia. ...
• O convívio no ambiente escolar comum beneficia todos Leia. ...
• A educação inclusiva diz respeito a todos Leia.

Quais princípios podemos elencar para uma educação verdadeiramente inclusiva?

Quais os cinco princípios da educação inclusiva?

O que é a teoria da educação?

A teoria da educação estuda a educação como instrumento de equalização social e superação da marginalidade. Sociedade é concebida como harmoniosa. A mar- ginalidade é um fenômeno acidental que afeta individualmente um número maior ou menor de membros da sociedade.

Quais são as teorias pedagógicas da educação?

Ressalvando-se essa peculiaridade, as mais conhecidas, além da mencionada, são: pedagogia histórico-cultural, pedagogia histórico-crítica, pedagogia sócio-histórica, pedagogia histórico-social, pedagogia histórico-cultural.

O que Saviane defende?

Idealizador da Pedagogia por ele denominada Histórico-crítica, Dermeval Saviani defende que uma das funções da escola é possibilitar o acesso aos conhecimentos previamente produzidos e sistematizados.

Quais são os fundamentos dos profissionais da Educação Básica?

64. A formação de profissionais de educação para administração, planejamento, inspeção, supervisão e orientação educacional para a educação básica, será feita em cursos de graduação em pedagogia ou em nível de pós-graduação, a critério da instituição de ensino, garantida, nesta formação, a base comum nacional.

Quais os principais fundamentos que uma escola deve seguir e fazer?

Qual o papel dos fundamentos da educação na formação do A pedagogo A?

105-6). Desta forma, onde houver uma prática educativa, se instala uma ação pedagógica. ... Portanto, o Pedagogo tenta estabelecer uma relação dialógica com quem ensina e aprende, uma vez que a educação é o ato de ensinar e ninguém melhor do que o Pedagogo para realizar esta função.

O que é fundamento da pedagogia?

É o conjunto de conhecimentos estruturados relativos ao fenómeno educativo; É o campo de conhecimentos que se ocupa ao estudo sistemático da educação; É a principal ciência que se ocupa da busca de soluções para os problemas da educação; Pedagogia é a filosofia, ciência e arte técnica da educação.

Quais são os fundamentos da educação infantil?

A Educação Infantil, por ser um campo que aborda a educação das crianças pequenas, cujo alcance é de zero a cinco anos, é um tema fundamental para a formação do profissional que atuará na educação, especificamente na docência.

Quais os fundamentos e características da educação tecnicista?

É uma linha de ensino, adotada por volta de 1970, que privilegiava excessivamente a tecnologia educacional e transformava professores e alunos em meros executores e receptores de projetos elaborados de forma autoritária e sem qualquer vínculo com o contexto social a que se destinavam.

O que diz a teoria de Paulo Freire?

Sua filosofia baseia-se no diálogo entre professor e aluno, procurando transformar o estudante em um aprendiz ativo. Nesse sentido, ele criticava os métodos de ensino em que o professor era tido como o detentor de todo o conhecimento, e o aluno apenas um “depositório” — o que ele chamava de “educação bancária”.

O que você entende como conceito de teoria?

Uma definição científica de teoria é a de que ela é uma síntese aceita de um vasto campo de conhecimento, consistindo em hipóteses necessariamente falseáveis - mas não por isto erradas, dúbias ou tão pouco duvidosas - que foram e são devidamente e permanentemente confrontadas entre si e com os fatos no conjunto de ...

Quais são os elementos que integram uma teoria geral da educação?

São elementos da Teoria Geral da Educação a gura do educador, a do educando, o conteúdo a ser ministrado, a maneira pela qual ele deve ser sistematizado, as formas de avaliação e em que deve consistir a disciplina escolar. A esse respeito, cabe destacar dois pontos.

Quais são os princípios da educação inclusiva?

Uma educação inclusiva integra os alunos com necessidades especiais, em escolas regulares, por meio de uma abordagem humanística. Essa visão entende que cada aluno tem suas particularidades e que elas devem ser consideradas como diversidade e não como problema.

Quais são os fundamentos da educação inclusiva?

A educação inclusiva, voltada ao atendimento às necessidades educacionais especiais que o educando apresenta, deve permear concretamente a escolarização em todos os seus níveis, focalizando o contexto da inclusão a partir da Educação Infantil.

Quais são os princípios da inclusão social?

Os princípios da inclusão social e da dignidade da pessoa humana são consagrados na CF objetivando uma qualidade de vida superior para todos e impondo o amplo respeito à dignidade do cidadão, à sua autonomia, à convivência familiar e comunitária, aos direitos da personalidade e às prestações públicas de qualidade, ...

O que defende o conceito fundamental da educação inclusiva?

A educação inclusiva é aquela que não segrega os alunos com necessidades especiais dos outros estudantes, mas sem deixar de apoiá-los em suas especificidades. Não apenas os estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades são beneficiados por este modelo.

O que é uma educação inclusiva?

Educação inclusiva é um processo que busca recolocar na rede de ensino, em todos os seus graus, as pessoas excluídas (portadoras de necessidades especiais, de distúrbios de aprendizagem ou de deficiência, excluídas por gênero, cor ou outros motivos).

O que é necessário para uma escola se tornar inclusiva?

Escola inclusiva é, aquela que garante a qualidade de ensino educacional a cada um de seus alunos, reconhecendo e respeitando a diversidade e respon- dendo a cada um de acordo com suas potencialidades e necessidades.